某生物研究小組的同學(xué)要為環(huán)保部門提供當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)環(huán)境污染報(bào)告,他們應(yīng)采取下列哪種方法來了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境質(zhì)量狀況?


  1. A.
    觀察法
  2. B.
    調(diào)查法
  3. C.
    實(shí)驗(yàn)法
  4. D.
    模擬法
B
試題分析:調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一.觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一.調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案.調(diào)查過程中有時因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本.調(diào)查過程中要如實(shí)記錄.對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì).某生物興趣小組的同學(xué)要為環(huán)保部門提供有關(guān)西山森林公園環(huán)境污染的報(bào)告,他們應(yīng)采取調(diào)查法來了解此處的環(huán)境情況.實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.在難以直接拿研究對象做實(shí)驗(yàn)時,有時用模型來做實(shí)驗(yàn),或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),叫模擬實(shí)驗(yàn).
考點(diǎn):科學(xué)探究的基本方法.
點(diǎn)評:調(diào)查法是指通過一定的途徑,深入實(shí)際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動的方式.
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某生物研究小組的同學(xué)要為環(huán)保部門提供當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)環(huán)境污染報(bào)告,他們應(yīng)采取下列哪種方法來了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境質(zhì)量狀況?(  )

A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.模擬法

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科目:初中生物 來源:2016屆福建永定縣仙師中學(xué)初一上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某生物研究小組的同學(xué)要為環(huán)保部門提供某地有關(guān)環(huán)境污染的報(bào)告,他們應(yīng)采取下列哪種方法來了解此處的環(huán)境狀況(    )

A.觀察法    B.調(diào)查法    C.實(shí)驗(yàn)法    D.模擬法

 

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科目:初中生物 來源:2014屆廣西省七年級9月份月考生物試卷 題型:選擇題

某生物研究小組的同學(xué)要為環(huán)保部門提供某地有關(guān)環(huán)境污染的報(bào)告,他們應(yīng)采取下列哪種方法來了解此處的環(huán)境狀況

A、觀察法       B、調(diào)查法       C、實(shí)驗(yàn)法       D、模擬法

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

某生物研究小組的同學(xué)要為環(huán)保部門提供某地有關(guān)環(huán)境污染的報(bào)告,他們應(yīng)采取下列哪種方法來了解此處的環(huán)境狀況

A、觀察法       B、調(diào)查法       C、實(shí)驗(yàn)法       D、模擬法

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

某生物研究小組的同學(xué)要為環(huán)保部門提供某地有關(guān)環(huán)境污染的報(bào)告,他們應(yīng)采取下列哪種方法來了解此處的環(huán)境狀況
A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.模擬法

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