【題目】201151起,我國內(nèi)地室內(nèi)公共場所、室內(nèi)工作場所、公共交通工具等完全禁止吸煙。禁煙的目的不包括下列哪一項

A、緩解卷煙生產(chǎn)供不應(yīng)求的局面

B、提高國民的健康水平

C、保持室內(nèi)公共場所空氣新鮮

D、實現(xiàn)世衛(wèi)組織提出的控?zé)熌繕?biāo)

【答案】A

【解析】

試題分析:吸煙首先危害呼吸系統(tǒng),易患哮喘等慢性呼吸系統(tǒng)疾病,更為嚴(yán)重的是,吸煙造成的煙霧會造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,嚴(yán)重妨礙他人健康,吸煙者吸煙時對旁人的危害比對他自己還大。為了引起國際社會對煙草危害人類健康的重視,自201151日起,我國內(nèi)地室內(nèi)公共場所、室內(nèi)工作場所、公共交通工具等完全禁止吸煙?梢A符合題意

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】含羞草的葉片受到觸動時會自然下垂,這一現(xiàn)象說明( 。

A. 生物的生活需要營養(yǎng) B. 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

C. 生物能進(jìn)行呼吸 D. 生物能對外界刺激作出反應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組將一盆銀邊天竺葵(邊緣 A 呈白色) 置于黑暗處一晝夜后,用黑圓片將 B 處兩面遮蓋,移到光下照射幾小時,再經(jīng)過脫色、漂洗、最后用碘液檢驗。請你分析回答:

(1)實驗前將天竺葵置于黑暗處一晝夜,目的是_____

(2)對葉片脫色時,應(yīng)選用_____裝置,目的是溶解_____。

(3)B、C 兩處對照,變量是_____。

(4)加碘液后發(fā)現(xiàn)只有C處變藍(lán)色,證明光合作用的產(chǎn)物是_____。A 處不變色的原因是_____。B 處不變色的原因是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是在封閉的環(huán)境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖。為了進(jìn)一步探究花生幼苗的生理活動,興趣小組設(shè)計了丙圖所示的實驗裝置(氫氧化鈉溶液能吸收環(huán)境中的二氧化碳)。請分析回答下列問題。

(1)圖甲中,2、4所示細(xì)胞在顏色和排列方面共有的特點是:_____;3所示細(xì)胞與2、4所示細(xì)胞相比,在能量轉(zhuǎn)換方面特有的功能是_____

(2)圖乙中,表示花生幼苗積累有機物最快和積累有機物最少的時間點分別是_____(填字母),表示光合作用強度大于呼吸作用強度的時間段是_____。d點所示現(xiàn)象產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu)[]_____的部分關(guān)閉有關(guān)。

(3)丙圖所示實驗操作如下:①如果關(guān)閉閥門,在黑暗處放置一段時間后,玻璃管中的紅色小液滴會向_____移動;②如果關(guān)閉閥門,把氫氧化鈉溶液換成二氧化碳緩沖液(能保證裝置內(nèi)二氧化碳含量恒定),把該裝置放在光下一段時間后,玻璃管中的紅色小液滴會向_____移動。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)可以通過消化系統(tǒng)從外界獲得,人體消化系統(tǒng)組成包括(  )

A. 胃、腸和消化腺 B. 口腔、胃和消化道

C. 小腸、大腸和消化腺 D. 消化道和消化腺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣壓變化的曲線,下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。

A. B點,外界大氣壓等于肺內(nèi)氣壓

B. BC段表示呼氣過程,胸腔容積縮小

C. AB段,外界大氣壓大于肺內(nèi)氣壓

D. AB段表示吸氣過程,膈肌舒張,膈頂部下降

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某初三學(xué)生參加體檢,體檢報告顯示各項指標(biāo)正常,說明該生

A.軀體健康 B.心理健康 C.道德健康 D.社會適應(yīng)良好

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用吸管吸取一些墨汁慢慢滴在魚口前方,墨汁會流向并進(jìn)入魚口。請問,很快可以看見這些墨汁會從____________流出。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一大群螞蟻在搬一粒小麥,體現(xiàn)了生物之間有(

A.捕食關(guān)系 B.合作關(guān)系 C.競爭關(guān)系 D.分工關(guān)系

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同步練習(xí)冊答案