【題目】正常情況下，人體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是

A.輸卵管B.子宮

C.卵巢D.輸精管

【答案】A

【解析】

卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素；輸卵管輸送卵細(xì)胞，是受精的場(chǎng)所；子宮是胚胎、胎兒發(fā)育的場(chǎng)所； 胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣．胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官．

卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞，精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行細(xì)胞分裂形成早期胚胎，然后移植到子宮內(nèi)膜，胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮內(nèi)并通過胎盤從母體中獲得營養(yǎng)，胎兒產(chǎn)生的廢物通過胎盤從母體排出，胎兒發(fā)育成熟即從陰道產(chǎn)出。因此正常情況下，人體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是輸卵管。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為探究饅頭在口腔中的變化，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
①取新鮮的饅頭，切成大小相同的兩小塊，分別用刀細(xì)細(xì)的切碎、拌勻．②將饅頭碎屑A與2毫升清水放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢�，將饅頭碎屑B與2毫升唾液放入2試管中充分?jǐn)嚢瑁ㄈ鐖D）；

③把兩支試管一起放入37℃左右的溫水中．
④10分鐘后，同時(shí)取出兩支試管，各滴2滴碘液，搖勻．
（1）觀察試管中的顏色變化，可以看到試管不變藍(lán)，原因是唾液淀粉酶對(duì)具有消化作用．
（2）1號(hào)試管在試驗(yàn)中起到的是作用．
（3）實(shí)驗(yàn)中37℃左右的水溫模擬了人體中的溫度．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示人體內(nèi)的三種血管，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)的問題．

（1）圖中血管①是 ， 如果其位于上肢，其中流動(dòng)的血液是 ．
（2）圖中三種血管內(nèi)血液流動(dòng)速度最快的是（填血管序號(hào)）．
（3）血管③的管壁特點(diǎn)是：血管壁 ， 由層上皮細(xì)胞構(gòu)成．
（4）圖中a是具有運(yùn)輸功能的血細(xì)胞，其中富含 ， 該成分的特點(diǎn)是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在血液循環(huán)中，血液成分的變化主要發(fā)生于

A. 心臟 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物具有學(xué)習(xí)能力，這有利于

A、找到食物 B、逃避敵害 C、適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境 D、找到配偶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)將下列昆蟲發(fā)育的方式選出來

（ ）①蜜蜂 A.完全變態(tài)發(fā)育

（ ）②蟑螂 B.不完全變態(tài)發(fā)育

（ ）③蝴蝶

（ ）④蟬

（ ）⑤蚊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】視覺形成過程中，外界物體反射的光線，形成物像、最終產(chǎn)生視覺的場(chǎng)所依次為

A. 角膜、大腦的視覺中樞

B. 視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜

C. 視網(wǎng)膜、大腦的視覺中樞

D. 大腦的視覺中樞、大腦的視覺中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在某一草原生態(tài)系統(tǒng)中，存在著如圖所示的食物關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)圖回答問題．

（1）該食物網(wǎng)中共有條食物鏈．
（2）該食物網(wǎng)中，生產(chǎn)者是 ． （用字母表示）
（3）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，該圖中沒有表示出來的生物成分是 ．
（4）圖中生物E和生物D的關(guān)系是 ．
（5）如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)污染，一段時(shí)間后，生物E體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)很多，這種現(xiàn)象叫做 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問題：
（1）[1]和[2]分別表示兩種肌肉，[1]是 ， [2]是 ．
（2）在圖A和圖B的動(dòng)作中，[1]的狀態(tài)分別是和 ．
（3）[1]和[2]能相互配合，共同完成動(dòng)作是在的支配下．

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同步練習(xí)冊(cè)答案