【題目】白化病是由隱性基因(h)控制的遺傳病。明明的父母都表現(xiàn)正常,但是明明卻是白化病患者,則明明父母的基因組成分別是( )
A.Hh和HhB.Hh和hhC.HH和HhD.HH和hh
【答案】A
【解析】
(1)生物的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制。
白化病基因是隱性基因(h),由“明明的父母都表現(xiàn)正常,而明明卻是白化病人”可知:明明的基因組成是hh,這對(duì)基因由其父母雙方各提供一個(gè),即明明的父母都含有一個(gè)白化病致病基因h,遺傳圖解如圖:
故選:A。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米是我市重要的糧食作物之一。下列有關(guān)玉米的敘述,正確的是()
A. 一顆玉米粒就是一粒種子 B. 玉米粒是由種皮、胚和胚乳組成的
C. 一顆玉米粒的胚有一片子葉 D. 在玉米?v剖面上滴加碘液,變藍(lán)的部分是子葉
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【題目】下圖表示的過(guò)程為
A.植物細(xì)胞的生長(zhǎng)
B.植物細(xì)胞的分裂
C.植物細(xì)胞的分化
D.動(dòng)物細(xì)胞的分裂
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物圈的物質(zhì)循環(huán)和能量轉(zhuǎn)換過(guò)程中,起核心作用的是
A. 草原 B. 森林 C. 海洋 D. 城市
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】缺乏某些無(wú)機(jī)鹽會(huì)使人得病。張明七歲了,患佝僂病,就是由于缺_____引起;劉海經(jīng)常頭暈、臉色蒼白、四肢無(wú)力,到醫(yī)院檢查,結(jié)論是貧血,他可以通過(guò)補(bǔ)充蛋白質(zhì)和含_____的無(wú)機(jī)鹽來(lái)治療。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察雞卵的結(jié)構(gòu)并回答:(均填結(jié)構(gòu)名稱)
(1)圖中5______的結(jié)構(gòu)里含有少量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和______。
(2)為胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng)的是______。
(3)起到保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是1______和2卵殼膜。
(4)雞卵受精、且將來(lái)能發(fā)育成雛雞的部位是______。
(5)雞卵并不是真正的卵細(xì)胞,其卵細(xì)胞包括:_______、卵黃、胚盤。
(6)使卵黃、胚盤免受震動(dòng)(起固定作用)的結(jié)構(gòu)是______。
(7)為胚胎發(fā)育提供氧氣的是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),我們應(yīng)注意的問(wèn)題是 ( )
A. 所有的變量都相同 B. 除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量均相同
C. 所有的變量都不相同 D. 除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量均不相同.
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【題目】關(guān)于青蛙的生殖和發(fā)育過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 雄蛙鳴叫是求偶行為 B. 青蛙產(chǎn)下的卵塊中含受精卵
C. 小蝌蚪的發(fā)育在水中 D. 成蛙水陸兩棲,用肺和皮膚呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖一表示某淡水生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖一中具有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈_______。
(2)圖二中的1對(duì)應(yīng)圖一中的生物是__________。
(3)由于生活污水和生產(chǎn)廢水未經(jīng)嚴(yán)格的處理就排放,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的水質(zhì)發(fā)生了惡化,水體中的生物種類和數(shù)量銳減,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的________________________有一定限度。
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