李思敏是一名七年級(jí)學(xué)生，在他的生活和學(xué)習(xí)中曾發(fā)生了下列行為，其中對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境沒(méi)有積極意義的是

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A．在家門(mén)口種了月季、香樟、小葉女楨、迎春等多種植物

B．定期將沼氣池內(nèi)的渣液掩埋到樹(shù)林下的土壤內(nèi)

C．在秋季害蟲(chóng)大量繁殖時(shí)，經(jīng)常給植物噴灑農(nóng)藥殺蟲(chóng)

D．用墻報(bào)等形式向村民們宣傳植樹(shù)造林、保護(hù)野生動(dòng)物的意義

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

小英是一名七年級(jí)的女生，平時(shí)很少運(yùn)動(dòng)，又酷愛(ài)甜食，由于身體發(fā)育的原因，體重增加很快，她怕被笑話(huà)，每天都很少吃飯，只吃一些水時(shí)，進(jìn)行減肥，你認(rèn)為她的做法對(duì)嗎？
不對(duì)
不對(duì)
，請(qǐng)你給她提出好的建議：
適當(dāng)加強(qiáng)鍛煉
適當(dāng)加強(qiáng)鍛煉
要注意均衡膳食，不要吃太多甜食
要注意均衡膳食，不要吃太多甜食
一日三餐的比例適當(dāng)
一日三餐的比例適當(dāng)
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科目：初中生物 來(lái)源：1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練　生物　七年級(jí)下冊(cè)�。ㄈ私贪妫°y版 （人教版）　銀版 題型：013

李思敏是一名七年級(jí)學(xué)生，在它的生活和學(xué)習(xí)中曾發(fā)生了下列行為，其中對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境沒(méi)有積極意義的是

[　　]

A．在家門(mén)口種了月季、香樟、小葉女楨、迎春等多種植物

B．定期將沼氣池內(nèi)的渣液掩埋到樹(shù)林下的土壤內(nèi)

C．在秋季害蟲(chóng)大量繁殖時(shí)，經(jīng)常給植物噴灑農(nóng)藥殺蟲(chóng)

D．用墻報(bào)等形式向村民們宣傳植樹(shù)造林、保護(hù)野生動(dòng)物的意義

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”，是結(jié)合我國(guó)居民的膳食結(jié)構(gòu)特點(diǎn)設(shè)計(jì)的，它把平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類(lèi)食物的大致比例，并以直觀的寶塔形式表示出來(lái)，便于群眾理解和在日常生活中實(shí)行。請(qǐng)分析回答：
（1）我們每天攝取的食物中，第一層所占比例最大，這是因?yàn)?U>      　 　         是人體最重要的供能物質(zhì)。
（2）處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)該多吃第          　 　     層的食物。
（3）糖尿病患者應(yīng)該少吃第            　   層的食物，高血脂病人應(yīng)該少吃第              層的食物。
（4）艾麗是一名七年級(jí)的女生，平時(shí)很少運(yùn)動(dòng)，又酷愛(ài)甜食，由于身體發(fā)育的原因，體重增加很快。她怕被別人笑話(huà)，每天主要以水果為食，進(jìn)行減肥，你認(rèn)為她的做法對(duì)嗎？              。請(qǐng)你給她提出好的建議：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　�！　�　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

李思敏是一名七年級(jí)學(xué)生，在它的生活和學(xué)習(xí)中曾發(fā)生了下列行為，其中對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境沒(méi)有積極意義的是


  1. A.
    在家門(mén)口種了月季、香樟、小葉女楨、迎春等多種植物
  2. B.
    定期將沼氣池內(nèi)的渣液掩埋到樹(shù)林下的土壤內(nèi)
  3. C.
    在秋季害蟲(chóng)大量繁殖時(shí)，經(jīng)常給植物噴灑農(nóng)藥殺蟲(chóng)
  4. D.
    用墻報(bào)等形式向村民們宣傳植樹(shù)造林、保護(hù)野生動(dòng)物的意義

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