【題目】人在運動時只有運動系續(xù)活動加強嗎?體會一下還有哪些器官和系統(tǒng)參與?這說明了什么?

___________

【答案】跑步時,不僅運動系統(tǒng)活動加強,而且呼吸、循環(huán)、神經(jīng)等許多器官、系統(tǒng)的活動也都加強了。由此說明人體是一個統(tǒng)一的整體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能卷舌與不能卷舌是一對相對性狀。某生物社團調(diào)查了本年級600名同學(xué)及其父母該性狀的遺傳情況,根據(jù)父母的性狀組成方式將其分為三組:第一組父母均能卷舌,第二組父母中有一方能卷舌,第三組父母均不能卷舌。三種組合的子代性狀表現(xiàn)及數(shù)據(jù)統(tǒng)計如圖;卮饐栴}。

(1)分析這三組調(diào)查數(shù)據(jù),可以得出不能卷舌是______________性狀。

(2)第一組的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示父母均能卷舌,子女中卻有不能卷舌的,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為___________________。

(3)學(xué)生小明不能卷舌,他的父親也不能卷舌,母親能卷舌。目前他的父母正準(zhǔn)備生二胎,那么這個未出生孩子能卷舌的概率是_______________,母親將控制卷舌性狀的基因傳遞給孩子的”橋梁”是__________________________________

(4)小明父親體細胞的性染色體組成是_____________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物進行氣體交換的部位不正確的是

A家鴿-肺和氣囊 B鯽魚-鰓

C蚯蚓-體壁 D家兔-肺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是日常生活中常見的五種生物。請結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識,回答下列問題:

1)從分類角度上看,屬于種子植物的有 ,屬于脊椎動物的有 。

2)從生殖和發(fā)育類型上看,與E比較,CD的共同特點是 發(fā)育。

3)從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看,AB相比,A植株矮小,需要生活在陰濕的地方,其主要原因是莖、葉內(nèi)沒有 ,根為假根。

4)從進化角度上看,通過AB、DE的比較,可說明生物進化是 、 的過程。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是綠色植物傳粉、受精過程及種子、芽和枝條的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖甲表示受精過程,其中1是萌發(fā)長出的花粉管,它是在_________上黏液的刺激下由花粉萌發(fā)而成的。

(2)受精是指精子和卵細胞融合成受精卵的過程,它將發(fā)育成__________;大豆油是烹調(diào)時常用的食用油,它主要來自于圖乙中的[ ]___________。

(3)丁圖中的[ b ]莖是由乙圖中的[ ]___________發(fā)育而來,也是由丙圖中的[ ]_________發(fā)育而來。

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【題目】動植物細胞內(nèi)都具有的能量轉(zhuǎn)換器是

A線粒體 B葉綠體 C細胞膜 D細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體在平靜呼吸時,肺內(nèi)氣體容量變化示意圖,下列相關(guān)敘述中,正確的是( 。

A. 圖a→b表示人正在呼氣,膈肌收縮

B. 圖b→c時,外界氣壓>氣管氣壓>肺內(nèi)氣壓>胸廓氣壓

C. 圖c→d時,氣體出肺,肺收縮,胸廓擴大

D. 當(dāng)人在水中站立時,感覺呼吸不暢,是因為c→d過程受到了影響

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【題目】在白菜等十字花科蔬菜葉上,常常能看到一些深綠色的小肉蟲,這就是菜青蟲,而在芹菜等非十字花科植物的葉上則看不到這種昆蟲。菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為嗎?請回答在探究這一問題的制定計劃環(huán)節(jié)中,有關(guān)提高實驗結(jié)果和結(jié)論可靠性的問題。

1)實驗材料的選擇是否恰當(dāng),關(guān)系到實驗結(jié)果的可靠性。下圖菜青蟲發(fā)育要經(jīng)過的幾個階段,本實驗選作初始材料的是其中的受精卵,你的理由是(

(2)要提高實驗結(jié)果的可靠性,需要設(shè)計對照實驗。本探究活動對照實驗的設(shè)計為:用十字花科植物汁液涂抹的濾紙與( )進行對照。

(3)控制單一變量,是保證實驗結(jié)果可靠性的關(guān)鍵因素。下面實驗材料放置的幾種方式,其中只有丙能保持單一變量。請分別說出其他兩種放置方式影響變量單一的原因。甲( )乙(

(4)在實驗進行到什么程度時計數(shù),計數(shù)時機設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)也會影響到實驗結(jié)果的可靠性。本實驗中判斷菜青蟲取食的標(biāo)準(zhǔn)是(

A、菜青蟲離葉片比較近時

B、菜青蟲爬到了葉片上時

C、菜青蟲開始吃葉片

D、菜青蟲把葉片吃完

(5)證據(jù)越充足,所得出的實驗結(jié)論可靠性就越高。如果給你提供白菜、油菜、卷心菜、蘿卜4種十字花科和芹菜、萵苣、韭菜、蔥4種非十字花科植物,為獲得最為充足的證據(jù),應(yīng)如何選擇使用這些實驗材料,請將你設(shè)計的放置方式寫在右圖中的空白圓圈內(nèi);如果按你的上述設(shè)計進行實驗,要獲得更為充足的證據(jù),還應(yīng)進行的實驗環(huán)節(jié)是(

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答。

1B.c表示組織內(nèi)的氣體交換過程,該過程是通過 完成的

2某人患肩周炎,對其靜脈注射消炎藥,藥物到達病灶共經(jīng)過A腔 。

3體循環(huán)的起點是[ ] ,經(jīng)過體循環(huán)血液由 血變?yōu)?/span>

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