【題目】肥胖的人身上儲備了大量脂肪，如果不吃含脂肪的食品就一定能減肥（判斷對錯）

【答案】錯誤
【解析】正確的減肥方法和措施有：養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣；合理飲食、控制高脂肪、高糖類食品；在醫(yī)生指導(dǎo)下服用減肥藥；不吃含脂肪的食品不一定能減肥，體內(nèi)多余的糖類也可以轉(zhuǎn)化成脂肪在體內(nèi)貯存．

所以答案是：錯誤

【考點精析】掌握糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的作用是解答本題的根本，需要知道脂肪：人體內(nèi)主要的儲能物質(zhì)；糖類：人體內(nèi)主要的供能物質(zhì)；蛋白質(zhì)：為生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新提供原料．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖，回答有關(guān)問題。

（1）1中分泌的消化液是____________；4中分泌的消化液是__________；c分泌的是___________，經(jīng)導(dǎo)管流入小腸，所以c屬于消化道外的大消化腺。

（2）消化食物，吸收營養(yǎng)的主要器官是圖一中的[ ] _________。營養(yǎng)物質(zhì)中，大分子有機物只有經(jīng)消化后才能被吸收利用，口腔就開始消化的營養(yǎng)物質(zhì)是___________，胃內(nèi)開始消化的營養(yǎng)物質(zhì)是___________，全部在小腸內(nèi)消化的是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腐生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)中的 ， 對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于____，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有___（舉一個例子）。

（2）C和D的名稱都是___，在C→D的過程中有___現(xiàn)象。

（3）圖乙d表示的發(fā)育時期叫做___，危害農(nóng)作物主要在[__]___期。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在睡覺時也需要能量．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)觀察與日常觀察有所不同，下列有關(guān)科學(xué)觀察的敘述不正確的是（ ）
A.從上到下進(jìn)行觀察
B.從前到后進(jìn)行觀察
C.全面觀察與重點觀察相結(jié)合
D.觀察時只需看不需記錄

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下對圖示昆蟲發(fā)育過程最正確的解釋是

A. 圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)

B. 若此昆蟲是一種害蟲，則成蟲期對農(nóng)作物危害最大

C. 幼蟲與成蟲的生活習(xí)性有較大差異

D. 這種昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄果皮紅色（R）對黃色（r）為顯性，若將紅色番茄（RR）的花粉授到黃色番茄（rr）的柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)種皮和子葉基因型是（　�。�，將種子種下去之后將來結(jié)出果實的果皮顏色是（　　）

A.種皮基因型Rr，子葉基因型Rr，果皮黃色

B.種皮基因型Rr，子葉基因型rr，果皮紅色

C.種皮基因型rr，子葉基因型Rr，果皮紅色

D.種皮基因型rr，子葉基因型Rr，果皮黃色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是與人體消化、循環(huán)、泌尿等生命活動有關(guān)的生理過程示意圖。其中a～e表示物質(zhì)，A、B表示腎臟的兩種結(jié)構(gòu)，①～③表示生理過程。運用所學(xué)知識，回答下列問題

（1）若進(jìn)入消化道的食物成分主要是蛋白質(zhì)，其消化終產(chǎn)物a是__________，圖中①表示的生理過程是____。

（2）圖中②表示的生理過程是____作用，形成的液體c叫做____。

（3）圖中③表示的生理過程是：大部分水、部分無機鹽和全部____等物質(zhì)通過結(jié)構(gòu)[ B ]____的____作用重新進(jìn)入毛細(xì)血管的過程。

（4）若某病人尿檢單中，發(fā)現(xiàn)較多大分子蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞，則發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)可能是____。

（5）冬季，某些同學(xué)為了少上廁所就少喝水，這種做法____（填“對”或“不對”），理由是____。

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同步練習(xí)冊答案