【題目】有些不法分子盜剝藥用植物的樹(shù)皮做藥材時(shí)環(huán)剝樹(shù)皮,導(dǎo)致樹(shù)木死亡,其主要原因是破壞了樹(shù)皮中的( 。
A.導(dǎo)管
B.篩管
C.保護(hù)組織
D.形成層

【答案】B
【解析】篩管是植物韌皮部(樹(shù)皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成.相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”。兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過(guò)篩孔彼此相通。篩管沒(méi)有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞,它可以從上往下把植物體進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物運(yùn)輸?shù)街参锏母。?dāng)不法分子盜剝藥用植物的樹(shù)皮做藥材時(shí)環(huán)剝樹(shù)皮,傷到了樹(shù)木韌皮部?jī)?nèi)的篩管,樹(shù)木頂端的有機(jī)物不能往下運(yùn)輸,從而致使樹(shù)木死亡。

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物進(jìn)化歷經(jīng)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代,其總的進(jìn)化趨勢(shì)不包括( 。
A.從水生到陸生
B.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜
C.從低等到高等
D.從多細(xì)胞到單細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】桑樹(shù)果實(shí)是鳥(niǎo)類的食物之一?茖W(xué)家對(duì)鳥(niǎo)類取食桑樹(shù)果實(shí)、傳播桑樹(shù)種子的行為進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)含有桑樹(shù)種子的鳥(niǎo)類糞便幾乎遍布整個(gè)試驗(yàn)區(qū),且64%著陸在適宜桑樹(shù)種子萌發(fā)和桑樹(shù)定居的區(qū)域,而自然環(huán)境中桑樹(shù)的果實(shí)基本散落在樹(shù)冠直徑5米的范圍內(nèi)。

科學(xué)家對(duì)三種狀態(tài)的桑樹(shù)種子進(jìn)行萌發(fā)實(shí)驗(yàn):帶有完整果皮的原始種子(A組)、從鳥(niǎo)類糞便中收集的種子(B組)、經(jīng)過(guò)水洗揉搓去除果皮的種子(C組).具體方法是:三類桑樹(shù)種子各取25粒糞便均勻置于墊有培養(yǎng)皿中,保持濕潤(rùn),在恒溫培養(yǎng)室中萌發(fā),每組4個(gè)重復(fù),以長(zhǎng)出2毫米胚根作為種子萌發(fā)標(biāo)志,每天統(tǒng)計(jì)種子萌發(fā)數(shù)量的平均值,繪制曲線如圖。

(1)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn),研究的問(wèn)題是_____?

(2)每組各取25粒,并做4個(gè)重復(fù)的目的是_____;每天統(tǒng)計(jì)種子萌發(fā)數(shù)量平均值的目的是_____

(3)比較A和C兩條曲線得出的結(jié)論是:_____。

(4)科學(xué)家根據(jù)A曲線和C曲線推測(cè),桑樹(shù)果皮中可能含有抑制種子萌發(fā)的物質(zhì)。B、C兩條曲線比較接近,可推測(cè)_____。

(5)觀察及實(shí)驗(yàn)表明,桑樹(shù)為鳥(niǎo)類提供_____和棲息場(chǎng)所,鳥(niǎo)類不僅能_____桑樹(shù)種子的傳播范圍,還能提供種子的_____這是一種生態(tài)互利現(xiàn)象。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物體進(jìn)行光合作用和呼吸作用的主要場(chǎng)所分別是( )
A.葉綠體和線粒體
B.線粒體和葉綠體
C.都是葉綠體
D.都是線粒體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蘿卜放久了會(huì)空心,其主要原因是(  )
A.呼吸作用消耗了有機(jī)物
B.光合作用放出了氧氣
C.蒸騰作用失去了水分
D.風(fēng)干作用失去了水分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)慢性貧血患者突患急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗(yàn),其化驗(yàn)結(jié)果可能在正常值范圍之外的是下面哪項(xiàng)(

A. 血漿、血細(xì)胞B. 紅細(xì)胞、白細(xì)胞C. 紅細(xì)胞、血小板D. 血小板、白細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)圖,看圖填空。

(1)圖中① 表示的是________,③ 表示的是________。

(2)圖________表示吸氣,膈向________運(yùn)動(dòng),此時(shí)胸廓的容積________,肺處于________狀態(tài)。

(3)若用此實(shí)驗(yàn)裝置探究人體的吸氣和呼氣的原理,則此實(shí)驗(yàn)裝置還存在不足,因?yàn)樗鼰o(wú)法模擬胸廓_____________的變化。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】移栽植物時(shí),根部要帶著一個(gè)土坨是為了( )
A.減少水分散失
B.保護(hù)幼根和根毛
C.防止?fàn)I養(yǎng)流失
D.防止植物不適應(yīng)環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物行為越復(fù)雜,腦越發(fā)達(dá)。下列動(dòng)物中,腦最發(fā)達(dá)的是( )
A.青蛙
B.蟒蛇
C.海鷗
D.黑猩猩

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