【題目】各類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道內(nèi)被消化酶消化的先后順序是（ ）

①蛋白質(zhì)②無(wú)機(jī)鹽③淀粉④脂肪⑤維生素

A．①②③ B．③①⑤ C．①②④ D．①④⑤

【答案】B

【解析】

試題分析：淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等大分子的、不溶于水的有機(jī)物，必需在消化道內(nèi)被分解為小分子的能溶于水的物質(zhì)后才能被人體吸收。淀粉的消化開(kāi)始于口腔，蛋白質(zhì)的消化起始于胃，脂肪的消化在小腸里進(jìn)行。因此各類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道內(nèi)被消化酶消化的先后順序是淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】養(yǎng)蠶織絲在我國(guó)有著悠久的歷史．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）蠶的發(fā)育從幼體到成體有較大的變化，稱(chēng)為 發(fā)育。

（2）課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，黃足蠶結(jié)黃繭，白足蠶結(jié)白繭．他們選用黃足蠶與白足蠶雜交，后代全是黃足蠶，說(shuō)明黃足是 性狀；如果控制相對(duì)性狀的基因用A、a 表示， 則子代蠶的基因組成是 ；若讓子代蠶與白足蠶雜交，推測(cè)后代黃足蠶和白足蠶的比例是 。

（3）2008 年，我國(guó)的桑蠶育種專(zhuān)家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi)，培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種．這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)稱(chēng)為 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】產(chǎn)婦急需輸血，她本人的血型為AB型，從血庫(kù)中取血時(shí)首選的血液血型是（ ）。

A．A型 B．B型 C．O型 D．AB型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）若⑤為小腸內(nèi)毛細(xì)血管，它主要分布在小腸皺壁上的______中；食物中復(fù)雜的有機(jī)物需分解成______才能被小腸吸收。

（2）若圖中①要是肺部毛細(xì)血管，那么結(jié)構(gòu)⑧中的血為______．①處毛細(xì)血管有利于氣體交換的分布特點(diǎn)是______。

（3）若⑤為腎臟的毛細(xì)血管，則④比⑥內(nèi)血液中明顯減少的成分是______，纏繞在______上的毛細(xì)血管將原尿中的全部葡萄糖重新送回血液。

（4）請(qǐng)用數(shù)字和箭頭表示心臟相關(guān)腔室之間，血液流動(dòng)的方向______。

（5）若⑤為下肢處毛細(xì)血管，請(qǐng)用數(shù)字和箭頭表示肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳，經(jīng)血液循環(huán)排出體外的途徑：⑤→______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)血壓達(dá)到最大值時(shí)，血液流向是（ ）

A．心房→心室 B．心房→靜脈 C．心室→動(dòng)脈 D．動(dòng)脈→心室

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“花樣年華”是指人生的哪個(gè)時(shí)期？（ ）

A．青春期 B．幼兒期 C．童年期 D．成年期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)初步消化的部位是

A．口腔 B．胃 C．小腸 D．大腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不具有成形細(xì)胞核的生物是

A．青霉菌 B．酵母菌 C．木耳 D．結(jié)核桿菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】外界的空氣寒冷、干燥并混有灰塵和細(xì)菌，通過(guò)鼻腔后變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔，鼻腔中與之相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是 （　　）

①鼻毛

②鼻腔黏膜

③鼻腔黏膜中的嗅細(xì)胞

④鼻腔黏膜中的毛細(xì)血管

A. ①②③ B. ①②④

C. ②③④ D. ①③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案