生物分類(lèi)是研究生物的一種( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是分類(lèi)的基本單位.可以從生物的分類(lèi)單位大小方面來(lái)解答.
解答:解:生物分類(lèi)是研究生物的一種基本方法,生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類(lèi)單位,最基本的分類(lèi)單位是種.分類(lèi)單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類(lèi)就越多;分類(lèi)單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類(lèi)就越少.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類(lèi)單位等級(jí).明確種是最基本的單位.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

生物分類(lèi)是研究生物的一種基本方法,生物分類(lèi)主要是根據(jù)生物的
相似程度
相似程度
把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí),并對(duì)每一類(lèi)群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類(lèi)群之間的
親緣
親緣
關(guān)系和
進(jìn)化
進(jìn)化
關(guān)系.分類(lèi)的基本單位是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

生物分類(lèi)是研究生物的一種基本方法,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)生物分類(lèi)主要是根據(jù)生物的相似程度,把生物劃分為不同的分類(lèi)等級(jí).其中,
是最基本的分類(lèi)單位.
(2)請(qǐng)將圖中B、C、D、E、F等植物按從低等到高等的順序排列出來(lái):
CEBFD
CEBFD
(用字母表示).
(3)被子植物進(jìn)行分類(lèi)時(shí),
花、果實(shí)和種子
花、果實(shí)和種子
是分類(lèi)的重要依據(jù).
(4)上述植物中,用種子繁殖的植物是:
ADF
ADF
;上述動(dòng)物中,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是:
IK
IK
(填字母).
(5)青蛙等兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中,用
呼吸,成體營(yíng)水陸兩棲生活,用
呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.
(6)家兔等哺乳動(dòng)物的主要特征是體表被毛、
胎生
胎生
哺乳
哺乳

(7)當(dāng)前,生物多樣性面臨威脅的原因有多種,請(qǐng)寫(xiě)出至少兩種:
森林面積銳減,偷獵者的亂捕濫殺,環(huán)境污染,外來(lái)物種入侵等
森林面積銳減,偷獵者的亂捕濫殺,環(huán)境污染,外來(lái)物種入侵等

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列的敘說(shuō)中不正確的是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省東莞市八年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(11分)生物分類(lèi)是研究生物的一種基本方法,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)生物分類(lèi)主要是根據(jù)生物的相似程度,把生物劃分為不同的分類(lèi)等級(jí)。其中,_____是最基本的分類(lèi)單位。
(2)請(qǐng)將圖中B、C、D、E、F等植物按從低等到高等的順序排列出來(lái):            (用字母表示)。
(3)被子植物進(jìn)行分類(lèi)時(shí),                   是分類(lèi)的重要依據(jù)。
(4)上述植物中,用種子繁殖的植物是:              ;上述動(dòng)物中,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的
是:              (填字母)。
(5)青蛙等兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中,用______呼吸,成體營(yíng)水陸兩棲生活,用______呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸。
(6)家兔等哺乳動(dòng)物的主要特征是體表被毛、________和_________。
(7)當(dāng)前,生物多樣性面臨威脅的原因有多種,請(qǐng)寫(xiě)出至少兩種:                    。(2分)

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科目:初中生物 來(lái)源:2014屆廣東省東莞市八年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)生物分類(lèi)是研究生物的一種基本方法,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)生物分類(lèi)主要是根據(jù)生物的相似程度,把生物劃分為不同的分類(lèi)等級(jí)。其中,_____是最基本的分類(lèi)單位。

(2)請(qǐng)將圖中B、C、D、E、F等植物按從低等到高等的順序排列出來(lái):            (用字母表示)。

(3)被子植物進(jìn)行分類(lèi)時(shí),                   是分類(lèi)的重要依據(jù)。

(4)上述植物中,用種子繁殖的植物是:              ;上述動(dòng)物中,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的

是:              (填字母)。

(5)青蛙等兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中,用______呼吸,成體營(yíng)水陸兩棲生活,用______呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸。

(6)家兔等哺乳動(dòng)物的主要特征是體表被毛、________和_________。

(7)當(dāng)前,生物多樣性面臨威脅的原因有多種,請(qǐng)寫(xiě)出至少兩種:                    。(2分)

 

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