【題目】把一粒玉米放在火上燒，燒掉的物質(zhì)和剩下的物質(zhì)分別是( )
A.無機(jī)物、有機(jī)物
B.有機(jī)物、無機(jī)物
C.無機(jī)物、無機(jī)物
D.有機(jī)物、有機(jī)物

【答案】B
【解析】我們通常把種子中加熱后碳化并可以燃燒的物質(zhì)稱為有機(jī)物。而加熱后不可以燃燒的物質(zhì)稱無機(jī)物。取干燥的植物種子，放到石棉網(wǎng)上用酒精燈燒烤。種子起初變焦后變黑，這是部分有機(jī)物如變成了碳，點(diǎn)燃后有機(jī)物燃燒變成二氧化碳和水散發(fā)掉，水受熱蒸發(fā)，剩下來的不能燃燒的灰白物質(zhì)就是無機(jī)鹽。

所以答案是：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓的體節(jié)上長(zhǎng)有許多剛毛，剛毛的作用是（ ）
A.感覺聲音
B.參與生殖
C.協(xié)助運(yùn)動(dòng)
D.參與呼吸

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【題目】在《晏子使楚》中晏子曾說過“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，那么這句話體現(xiàn)了影響生物的主要非生物因素是（ ）
A.陽光
B.水
C.溫度
D.空氣

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【題目】無論制作哪種泡菜，其原理都是利用進(jìn)行發(fā)酵。

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【題目】圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使__________（選填“高倍”或“低倍”）物鏡正對(duì)通光孔；然后，將遮光器的一個(gè)合適的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔；注視目鏡，并轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]____________，直到看到一個(gè)明亮的視野。

（2）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]______________。如果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應(yīng)該把臨時(shí)裝片向________________移動(dòng)，使物像位于視野中央。

（3）如果下降鏡筒，眼睛要注視[]_________，以防壓碎載玻片。

（4）有一臺(tái)顯微鏡，它有兩個(gè)目鏡和兩個(gè)物鏡，目鏡的放大倍數(shù)分別是5×和15×，物鏡的放大倍數(shù)分別是10×和40×，假如現(xiàn)在在觀察一個(gè)標(biāo)本,需要放大150倍,應(yīng)該選用的目鏡放大倍數(shù)為_________,物鏡放大倍數(shù)為_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們保護(hù)動(dòng)物多樣性，即是要禁止一切形式的獵殺、買賣和開發(fā)利用。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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【題目】如圖中，A～E表示的是人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）A細(xì)胞通過_____形成B，在此過程中，細(xì)胞核內(nèi)的_____先經(jīng)過復(fù)制，然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中。

（2）B形成C的過程，細(xì)胞的形態(tài)和功能產(chǎn)生了差異，C在結(jié)構(gòu)層次上叫做_____。

（3）與人體細(xì)胞相比，洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中還有_____、_____等結(jié)構(gòu)。

（4）人體具有而綠色開花植物沒有的結(jié)構(gòu)層次是_____。

（5）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們中學(xué)生如果常背單肩包，就可能會(huì)形成雙肩發(fā)育不平衡，這是因?yàn)檫@時(shí)期骨的特點(diǎn)是（ ）
A.有機(jī)物約占1∕3，無機(jī)物約占2∕3
B.有機(jī)物多于1∕3，骨的彈性大，硬度小
C.有機(jī)物和無機(jī)物含量相等
D.無法確定

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【題目】植物細(xì)胞內(nèi)能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.葉綠體
B.線粒體
C.細(xì)胞核
D.細(xì)胞膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案