【題目】在一棵蘋果樹上可以結(jié)出紅富士、金帥、小國光三個(gè)品種的蘋果，采用的繁殖方式是

A．種子繁殖 B．扦插 C．壓條 D．嫁接

【答案】D

【解析】

試題分析：嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要想讓一株蘋果樹上可以結(jié)出紅富士、金帥、小國光三個(gè)品種的蘋果，就可以使用這幾種不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗，嫁接到一棵蘋果樹上即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（l）c代表營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程，這個(gè)過程叫做 ，完成c過程的主要器官是 ，牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是 。

（2）a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程，它是通過 實(shí)現(xiàn)的；

（3）氧進(jìn)入血液后與 結(jié)合，通過血液循環(huán)運(yùn)送到 參與分解有機(jī)物，為其生命活動(dòng)提供__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】苔蘚植物植株一般都很矮小,在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的明顯特征是

A．沒有莖和葉 B．不能進(jìn)行生殖

C．沒有真正的根 D．是真正的陸生植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)比下圖中的幾種植物，回答下列問題：

（1）圖中植物屬于孢子植物的是（ ）

A．腎蕨、葫蘆蘚、玉米 B．玉米、葫蘆蘚、水綿

C．油松、玉米、向日葵 D．腎蕨、葫蘆蘚、水綿

（2）油松與向日葵相比，油松的種子外 （填“有”或“沒有”）果皮包被。

（3）圖中可以作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物的是 。

（4）受精作用完全脫離了水的限制的植物有（ ）

A．腎蕨、玉米、油松、向日葵 B．油松、玉米、向日葵

C．葫蘆蘚、腎蕨、玉米、油松、向日葵 D．玉米、向日葵

（5）向日葵的花屬于生殖器官，種子屬于 器官。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在同一塊地里同時(shí)栽培大蒜，若栽培在露天環(huán)境，長(zhǎng)出的葉片是綠色的;而在遮光條件下栽培，長(zhǎng)出的葉片是黃色的。該探究實(shí)驗(yàn)說明影響葉綠素形成的環(huán)境因素是

A．水分 B．光 C．無機(jī)鹽 D．空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國婚姻法禁止近親結(jié)婚的醫(yī)學(xué)依據(jù)是（ ）

A．近親結(jié)婚后代必患遺傳病

B．近親結(jié)婚后代患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)增多

C．人類的疾病都是有隱性基因控制的

D．人類的疾病都是由顯性基因控制的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命起源和進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 原始生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變而來的

B. 化石為研究生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)

C. 脊椎動(dòng)物的進(jìn)化順序是：魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類

D. 長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸是由于長(zhǎng)期自然選擇而形成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是“�；~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖。人們將蠶沙（蠶的糞便）、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚，用塘泥施肥。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，蠶與桑屬于______________關(guān)系。

（2）下列選項(xiàng)中屬于蠶細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是（_____）。

（3）在利用蠶沙等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中，發(fā)揮作用的生物主要是_______________，在該生態(tài)系統(tǒng)的組成中它屬于___________。

（4）桑樹進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來自_______________。

（5）如果難以分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)，體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的生物應(yīng)是_______________。

（6）如果大部分桑葉被害蟲吃掉了，會(huì)影響桑樹的_____________作用。

（7）寫出一條食物鏈_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是桃的花與果實(shí)、種子各結(jié)構(gòu)的對(duì)應(yīng)關(guān)系示意圖：

（1）在桃花開花并完成受精后，花瓣、雄蕊等紛紛凋落，①______發(fā)育為果實(shí)。

（2）位于子房?jī)?nèi)，將來發(fā)育成為種子的是結(jié)構(gòu)[_______]﹣﹣胚珠。

（3）剝開桃種子的種皮，可見兩片肥厚的子葉．根據(jù)大豆種子子葉兩片且同樣肥厚的結(jié)構(gòu)特征，請(qǐng)你推測(cè)：桃的種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在____________內(nèi)。

（4）從分類的角度來說，桃屬于種子植物中的___________________。

（5）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，果農(nóng)對(duì)桃樹進(jìn)行繁育普遍用毛桃或山桃做砧木，水蜜桃的枝條做接穗，進(jìn)行嫁接繁殖．那么這種繁殖方式屬于___________生殖。

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