【題目】下列腺體屬于內(nèi)分泌腺的是（ ）

A．唾液腺 B．垂體 C．汗腺 D．皮脂腺

【答案】B

【解析】

試題分析：人體有許多腺體，有的腺體如汗腺、唾液腺、肝臟、皮脂腺等有導(dǎo)管，分泌物通過導(dǎo)管排出，這類腺體叫外分泌腺；有的腺體如甲狀腺、垂體、性腺等沒有導(dǎo)管，其分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，并隨血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫內(nèi)分泌腺。故B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中的許多動物都可以跨越多種環(huán)境生活。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表列出了一些無機鹽的種類和食物來源，據(jù)表完成問題。

（1）某人患骨質(zhì)疏松癥，應(yīng)多吃________類食物。

（2）貧血癥患者除了多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物外，還應(yīng)多吃_______類食物。

（3）地方性甲狀腺腫患者應(yīng)多吃_________類食物。

（4）奶類食物營養(yǎng)豐富，除富含多種無機鹽外還含_______三類供能物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖A～G分別是大雁、貓、青蛙、海馬、蚯蚓、壁虎、蝗蟲7種動物，請分析回答問題。

(1)在生物學(xué)上A～G所屬的最大共同的分類單位是_____，小明將它們分為兩類，一類是A、B，一類是C、D、E、F、G，他分類的依據(jù)是_____。

(2)D適應(yīng)其生活環(huán)境的兩個至關(guān)重要的特點是_____和_____。

(3)E走迷宮屬于_____行為，若B、E、F同時學(xué)習(xí)走迷宮，_____(填字母)學(xué)會正確走迷宮的時間最短。

(4)具有變態(tài)發(fā)育的脊椎動物是_____(填字母)。從此動物的生殖發(fā)育的特點分析，它不能脫離水生環(huán)境的限制。

(5)七種動物中生殖方式為體內(nèi)受精、卵生的動物是_____。

(6)F的特點是終生生活在_____。用_____呼吸，其體表結(jié)構(gòu)特點與生活環(huán)境相適應(yīng)，可以起到_____的作用。

(7)其中適應(yīng)飛翔的生活的生物是_____，這類動物前肢變成_____，肌肉發(fā)達，體內(nèi)有_____輔助呼吸。

(8)A類動物的生存受到嚴重威脅，主要原因是_____和棲息地的急劇減少。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某生物興趣小組同學(xué)的實驗記錄，請問該小組同學(xué)探究的課題是（ ）

A. 探究唾液能否消化淀粉

B. 探究淀粉遇碘能否變藍色

C. 探究溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響

D. 探究鹽酸和溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中標(biāo)號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的__。

（2）標(biāo)號④所示器官分泌的消化液稱為_____________，它消化脂肪的方式屬于_____________性消化。

（3）人每天吃進的食物主要在圖中標(biāo)號_____________所示結(jié)構(gòu)內(nèi)被消化和吸收，吸收的營養(yǎng)成分將在組織細胞的_____________中被氧化分解。

（4）請依次寫出食物進出消化道各結(jié)構(gòu)的名稱（只寫序號）：__。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】___________和___________是當(dāng)今社會威脅人類健康的主要疾病。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，可以有效地預(yù)防該病的發(fā)生。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的社群行為不包括（ ）

A．白蟻的群體生活 B．兩性識別

C．狒狒的等級制度 D．蜜蜂成員間的分工合作

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時，設(shè)計的實驗方案如下表：

請完成下列問題：

（1）如果該興趣小組選用1、2號試管進行實驗，其實驗變量是：_______。

（2）1號試管內(nèi)的液體不變藍，是因為唾液中含有______，將淀粉分解成了_______。

（3）如果要探究牙齒的咀嚼作用，應(yīng)選用____號和____號試管進行實驗。

（4）如果選用1、4、5號試管進行實驗，影響實驗結(jié)果的因素是：______。

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