Question

【題目】閱讀科普文章，回答下列問(wèn)題。

多細(xì)胞動(dòng)物體具有復(fù)雜有序的結(jié)構(gòu)。在早期胚胎中，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，都具有分化成所有種類細(xì)胞與組織的能力，這些細(xì)胞被稱為胚胎干細(xì)胞。隨后，細(xì)胞命運(yùn)的走向發(fā)生變化，發(fā)育出功能不同的各種組織。不同的組織細(xì)胞是如何形成的？研究者對(duì)此展開(kāi)了探索。

1924年，德國(guó)學(xué)者斯佩曼在蠑螈的早期胚胎背部區(qū)域發(fā)現(xiàn)了一組獨(dú)特的細(xì)胞群，將這組細(xì)胞群移植到另一種蠑螈胚胎的腹側(cè)時(shí)，它會(huì)誘導(dǎo)附近的細(xì)胞形成腦和脊髓的雛形。斯佩曼據(jù)此認(rèn)為，一些特定位置的細(xì)胞能影響相鄰細(xì)胞，使其向一定方向分化。這種具有引導(dǎo)和決定胚胎發(fā)育方向的細(xì)胞群被命名為“組織者”。

“組織者”是如何影響相鄰細(xì)胞的命運(yùn)呢？進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，“組織者”可以發(fā)出一種信號(hào)分子（一類可擴(kuò)散的蛋白質(zhì)），其它細(xì)胞接觸到該信號(hào)后，就能夠按照其指令，以特定的方式生長(zhǎng)和發(fā)育，引導(dǎo)胚胎發(fā)育出上下、前后、頭尾等結(jié)構(gòu)�！敖M織者”這一神奇的細(xì)胞群相繼在其它兩棲動(dòng)物、魚(yú)類、鳥(niǎo)類、哺乳類中被發(fā)現(xiàn)，預(yù)示著這種早期胚胎活動(dòng)在物種進(jìn)化過(guò)程中被保留下來(lái)。

由于人體胚胎研究受到倫理的限制，研究者還沒(méi)有辦法找到人胚胎內(nèi)的“組織者”。但是，研究者在小鼠和青蛙中發(fā)現(xiàn)了一系列信號(hào)分子，可以誘導(dǎo)“組織者”產(chǎn)生。研究者由此推測(cè)，如果在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候給出這些信號(hào)，理論上可以誘導(dǎo)人胚胎干細(xì)胞發(fā)育出自己的“組織者”。為驗(yàn)證該推測(cè)，研究人員將被特定信號(hào)分子作用過(guò)的人類胚胎干細(xì)胞嫁接到發(fā)育12小時(shí)的雞胚胎中，成功誘導(dǎo)雞胚胎形成一條細(xì)長(zhǎng)的神經(jīng)組織。

人雞胚胎中“組織者”的誘導(dǎo)現(xiàn)象，暗示胚胎發(fā)育中有一套共用的“語(yǔ)言”，使不同物種間的細(xì)胞也能通過(guò)這種“語(yǔ)言”來(lái)影響彼此的“命運(yùn)”。破解這套“語(yǔ)言”有助于我們了解胚胎發(fā)育全過(guò)程，那時(shí)我們就可以將人類干細(xì)胞培育成不同的組織者，引導(dǎo)發(fā)育出具體的組織或器官，為再生器官和再生組織治療提供支持。

（1）文中斯佩曼的蠑螈實(shí)驗(yàn)：“另一種蠑螈胚胎的腹側(cè)細(xì)胞形成腦和脊髓的雛形�！边@種細(xì)胞變化的過(guò)程稱為_____，新形成的細(xì)胞中遺傳物質(zhì)_____（填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）變化。

（2）由文章可知，不同組織細(xì)胞的形成過(guò)程大致如下，其中①是_____，②是_____。

受精卵→①→②特定組織細(xì)胞

（3）文中所說(shuō)的不同物種胚胎發(fā)育中有一套共用的“語(yǔ)言”，該語(yǔ)言指的是_____。

Answer 1

【答案】細(xì)胞分化 未發(fā)生 胚胎干細(xì)胞 組織者 信號(hào)分子

【解析】

細(xì)胞分化是指同一來(lái)源的細(xì)胞逐漸產(chǎn)生出形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能特征各不相同的細(xì)胞類群的過(guò)程，其結(jié)果是在空間上細(xì)胞產(chǎn)生差異，在時(shí)間上同一細(xì)胞與其從前的狀態(tài)有所不同。細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因組在時(shí)間和空間上的選擇性表達(dá)，通過(guò)不同基因表達(dá)的開(kāi)啟或關(guān)閉，最終產(chǎn)生標(biāo)志性蛋白質(zhì)。一般情況下，細(xì)胞分化過(guò)程是不可逆的。

（1）細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變。分化的結(jié)果是形成不同的組織，蠑螈胚胎的腹側(cè)細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分化形成腦和脊髓的雛形。

（2）受精卵是生命的起點(diǎn)，它進(jìn)行細(xì)胞分裂形成具有全能性的胚胎干細(xì)胞，在進(jìn)行細(xì)胞分化形成具有特定功能的細(xì)胞群“組織者”，再分化為特定組織細(xì)胞。

（3）研究表明“組織者”可以影響相鄰細(xì)胞，通過(guò)特定的信號(hào)分子作為“交流的語(yǔ)言”，如一類可擴(kuò)散的蛋白質(zhì)。