【題目】生物興趣小組的同學(xué)在觀察圖時(shí)闡述了各自的觀點(diǎn)，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 在該生態(tài)系統(tǒng)中，草、鼠、蛇的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的

B. 如果人們大量捕殺蛇，草的數(shù)量短期內(nèi)會(huì)劇減

C. 在該生態(tài)系統(tǒng)中，草的數(shù)量是最多的

D. 由于杠桿不平衡，所以該生態(tài)系統(tǒng)處于不平衡的狀態(tài)

【答案】D

【解析】圖中蛇的數(shù)量最少，鼠的數(shù)量比蛇多，草的數(shù)量最多，因此在該生態(tài)系統(tǒng)中，草、鼠、蛇的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的，A正確；在生態(tài)系統(tǒng)中存在著食物鏈：草→鼠→蛇，如果人們大量捕殺蛇，鼠因天敵減少，數(shù)量大增，鼠吃的草就多，導(dǎo)致草的數(shù)量短期內(nèi)會(huì)減少，B正確；在食物鏈草→鼠→蛇中物質(zhì)和能量是逐級(jí)遞減的，因此草的數(shù)量是最多的，C正確；杠桿不平衡，體現(xiàn)了生物之間的數(shù)量關(guān)系，草的數(shù)量＞鼠的數(shù)量＞蛇的數(shù)量，因此該生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們共同特點(diǎn)，則下列描述正確的是(　　)

A. E可表示分布在水中 B. F可表示有根、莖、葉的分化

C. P可表示有輸導(dǎo)組織 D. Q可表示用孢子繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系，若甲代表二氧化碳和水，則( )

A. Ⅱ是呼吸作用，乙是有機(jī)物和氧氣

B. Ⅱ是光合作用，，乙是二氧化碳和水

C. Ⅱ是光合作用，乙是有機(jī)物和氧， I是呼吸作用

D. Ⅱ是呼吸作用，乙是二氧化碳和水， I是光合作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肝炎病人厭吃油膩食物，其原因是（ ）

A．油膩食物氣味過(guò)濃易刺激肝臟

B．膽汁分泌不足，影響對(duì)脂肪的消化

C．皮下脂肪太厚影響肝臟的功能

D．油膩食物太粘，不易排空

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是血液流經(jīng)某器官的示意圖，a、c示血管，箭頭示血液流動(dòng)方向，若c血管內(nèi)流動(dòng)脈血，你認(rèn)為b結(jié)構(gòu)可能代表的是（　　）

①大腦②肺部③小腸絨毛④腎小球⑤腎小管⑥心臟

A. ①③⑤B. ②④⑥C. ①②③D. ④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被子植物進(jìn)行分類的主要依據(jù)是（　�。�

A. 根、莖、葉

B. 花、果實(shí)、種子

C. 莖、葉、果實(shí)

D. 莖、葉、種子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】南瓜含有豐富的糖類、淀粉，還含有蛋白質(zhì)、脂肪、維生素A、B、C和鈣、磷等礦物質(zhì)，還含有人體造血必需的微量元素鈷和鋅等．南瓜有滋陰、補(bǔ)胃、健脾、防浮腫等作用，是很好的保健食品．如圖是南瓜的發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在圖中1→2發(fā)生的生理過(guò)程是______；[5]所示的生理過(guò)程中，消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自種子結(jié)構(gòu)的______。

（2）南瓜果實(shí)圓盤形由顯性基因（D）控制，球形由隱性基因（d）控制，若圖中[3]為圓盤形的南瓜，則它的基因組成可能是______。

（3）南瓜的根吸肥和吸水能力很強(qiáng)，利用南瓜植株收獲的甜瓜枯萎病少，而且果實(shí)個(gè)大、收獲高產(chǎn)，某菜農(nóng)想利用南瓜植株收獲甜瓜，采用的生物技術(shù)應(yīng)是______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們?cè)陴B(yǎng)金魚的魚缸內(nèi)，通常放一些水草，這樣做的目的是( )

A.增加觀賞價(jià)值 B.增加水中氧氣

C.提供魚的食物 D.清除水中的雜質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是尿液形成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中4、5、6合稱為___________。

（2）在尿液的形成過(guò)程中，當(dāng)血液流經(jīng)5時(shí)，會(huì)發(fā)生_________作 用；當(dāng)原尿流經(jīng)6時(shí)，會(huì)發(fā)生________作用。

（3）如果血液中的葡萄糖濃度___________（填“高”或“低”）

時(shí)，就會(huì)有一部分從尿液中排出，形成糖尿病。糖尿病的原因一般是胰島分泌的____________不足造成的，因而對(duì)該糖尿病患者應(yīng)該注射該激素進(jìn)行治療。

（4）若某人尿液中出現(xiàn)血細(xì)胞，說(shuō)明此人腎臟中發(fā)生病變的部位是___________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案