【題目】尿液是通過(guò)下列哪一結(jié)構(gòu)形成的 ( )

A. 腎小囊 B. 腎小管 C. 腎小球 D. 腎單位

【答案】D

【解析】腎單位包括腎小球、腎小囊和腎小管，當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分．因此腎臟中形成尿液的結(jié)構(gòu)是腎單位。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】校車(chē)安全是全社會(huì)關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題，我市教育、交通、公路等部門(mén)協(xié)力加大監(jiān)管力度，保證了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活。試結(jié)合李明同學(xué)乘坐校車(chē)的經(jīng)歷和反射弧圖解，分析回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）李明同學(xué)發(fā)現(xiàn)司機(jī)師傅開(kāi)車(chē)時(shí)總是認(rèn)真觀察，謹(jǐn)慎駕駛。李明同學(xué)和司機(jī)師傅在觀察時(shí)相當(dāng)于感受器作用的結(jié)構(gòu)是[5]________，能形成視覺(jué)的部位是[　]________________。

（2）在行駛過(guò)程中，看到對(duì)面駛來(lái)的一輛汽車(chē)由遠(yuǎn)及近，晶狀體的曲度_________________，司機(jī)師傅在遇到紅燈時(shí)會(huì)減速剎車(chē)。這個(gè)過(guò)程中，紅燈形成的圖像信息經(jīng)傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮層，大腦皮層發(fā)出的沖動(dòng)又經(jīng)傳出神經(jīng)傳導(dǎo)到腿部肌肉，肌肉________完成了踩剎車(chē)的動(dòng)作。

（3）在遇到緊急情況突然快速剎車(chē)時(shí)，車(chē)上的同學(xué)可能會(huì)產(chǎn)生圖中[C]所述現(xiàn)象，這是由于大腦促進(jìn)了________的分泌，從而促進(jìn)了心跳加快，血壓升高，血管擴(kuò)張，由此可以看出在________的調(diào)節(jié)控制下，激素通過(guò)血液循環(huán)也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 卵殼和系帶 B. 卵殼膜和卵白

C. 卵黃和卵黃膜 D. 卵白與卵黃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】李大爺去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)尿液中有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，可能是他泌尿系統(tǒng)的哪個(gè)部位發(fā)生病變？ （ ）

A. 腎盂 B. 膀胱 C. 腎小管 D. 腎小球

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】十七世紀(jì)，意大利曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件轟動(dòng)歐洲的“怪事”：佛羅倫薩有一棵橘樹(shù)，所結(jié)的果實(shí)一半是檸檬一半是橘子，當(dāng)時(shí)的科學(xué)家都不能對(duì)這一現(xiàn)象做出令人信服的解釋?zhuān)ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)我們知道，人們使用的繁殖技術(shù)是（　　）

A. 壓條 B. 播種 C. 扦插 D. 嫁接

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)是生物多樣性最豐富的國(guó)家之一，有某種植物故鄉(xiāng)之稱(chēng)，這種植物是（ ）

A. 裸子植物 B. 被子植物 C. 苔蘚植物 D. 蕨類(lèi)植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于計(jì)劃生育的敘述中錯(cuò)誤的是(　　)

A. 計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策

B. 少生就是一對(duì)夫婦只生育一個(gè)孩子

C. 晚婚、晚育對(duì)國(guó)家和個(gè)人都有利

D. 我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育的目的是控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌的活動(dòng)狀態(tài)是（ ）

A. 同時(shí)收縮 B. 同時(shí)舒張

C. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 D. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物社會(huì)行為的特征不包括（�。�

A. 群體內(nèi)部成員各自獨(dú)立生活

B. 群體內(nèi)部成員之間分工合作

C. 有的群體中還形成等級(jí)

D. 群體內(nèi)部成員之間能夠進(jìn)行信息交流

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同步練習(xí)冊(cè)答案