【題目】狒狒群中有首領(lǐng),有分工.這是下列哪種行為的主要特征( )

A. 繁殖行為 B. 社會(huì)行為 C. 捕食行為 D. 先天性行為

【答案】B

【解析】社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)狒狒群中有首領(lǐng),有分工首領(lǐng)負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系,其他成員必須服從首領(lǐng)首領(lǐng)優(yōu)先享有食物配偶;其它雄狒狒負(fù)責(zé)采集食物,保衛(wèi)狒狒群體,因此屬于社會(huì)行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某同學(xué)在調(diào)查我們身邊的生物這一活動(dòng)過程中,所拍攝的五幅照片。

1)根據(jù)照片所提供的信息判斷:該同學(xué)是在什么樣的地域環(huán)境中開展調(diào)查的(如海洋、淡水水域、陸地等)? 。

2)如果將照片中的生物進(jìn)行分類,你會(huì)怎樣做?寫出你的分類依據(jù)和分類結(jié)果。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,據(jù)圖分析回答問題:

1)A.B表示的肌肉名稱為A B 。

2如圖所示,A處于 狀態(tài);B處于 狀態(tài)。

3手提重物容易感到累,這是因?yàn)殡哦^肌處于 狀態(tài),肱三頭肌處于 _ 狀態(tài)。

4由圖中可知,肱二頭肌的肌腱至少固定在

A.一塊骨上 B.兩塊骨上 C.三塊骨上 D.不能確定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼由于某種疾病而大量死亡,下列最符合較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)鹿群數(shù)量變化的曲線是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖A代表人體某器官,①②代表與其相連的血管,箭頭方向代表血流方向。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法是否正確

(1)若A是心臟,則①是靜脈,②是動(dòng)脈。_____

(2)若A是肺,則①流動(dòng)脈血,②流靜脈血。_____

(3)若A是腎臟,則②中的尿素含量比①低。_____

(4)若A是小腸,則②中的氧氣含量比①高。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)辣椒果實(shí)是由

A一個(gè)子房,一個(gè)胚珠發(fā)育而來(lái) B一個(gè)子房,多個(gè)胚珠發(fā)育而來(lái)

C一個(gè)胚珠,多個(gè)子房發(fā)育而來(lái) D多個(gè)胚珠,多個(gè)子房發(fā)育而來(lái)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,回答:

(1)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),欲使原標(biāo)本放大600倍,如果使用15X的目鏡,則應(yīng)選用______X的物鏡。

(2)要想觀察標(biāo)本應(yīng)先調(diào)節(jié)[ ] ,發(fā)現(xiàn)物像,如果物像不清晰,則應(yīng)進(jìn)一步調(diào)節(jié)[ ] 。

(3)若在觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,都未能把視野中的污點(diǎn)移走,則可以判定污點(diǎn)在 上。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的,對(duì)此下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.青蛙的幼體用鰓呼吸,與水中生活適應(yīng)

B.蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)鱗片,與陸地生活相適應(yīng)

C.家鴿有堅(jiān)硬角質(zhì)喙,與飛行相適應(yīng)

D.家兔牙齒的分化,與食植物相適應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列資料,回答下列問題:

福娃是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物,其色彩與靈感來(lái)源于奧林匹克五環(huán),來(lái)源于中國(guó)遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動(dòng)物形象。福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”。

1“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚紋圖案。魚類呼吸器官是__ ____。

2“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,“晶晶”來(lái)自廣袤的森林,象征著人與自然的和諧共存他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型大熊貓是國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物,它繁殖和哺育后代的方式與人相似,是______動(dòng)物填寫動(dòng)物類群

3“迎迎”是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,它是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物,它們的體溫 ,通過 、 ,提高后代的成活率。

4“妮妮”來(lái)自天空,是一只展翅飛翔的燕子,其造型創(chuàng)意來(lái)自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏。屬于______類,飛行器官是______。它的身體呈 型,可以 。有些骨骼 ,可減輕體重。 上的肌肉發(fā)達(dá),牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。用 呼吸, 輔助呼吸。

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