【題目】圖是腎小體結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題。

(1)圖中②是__________,管內(nèi)流動(dòng)的是___________,④是__________,管內(nèi)流動(dòng)的是____________

(2)⑥內(nèi)流的是___________,流過⑦之后的液體為____________,與⑥相比不含有_______________

(3)在尿的形成過程中,對(duì)血液起濾過作用的結(jié)構(gòu)是____________,對(duì)原尿進(jìn)行重吸收的結(jié)構(gòu)是_________。

(4)腎靜脈比①中___________大大減少。

【答案】 入球小動(dòng)脈 動(dòng)脈血 出球小動(dòng)脈 動(dòng)脈血 原尿 尿液 葡萄糖 腎小球和腎小囊內(nèi)壁 腎小管 尿素(氧氣)

【解析】圖中①是腎動(dòng)脈、②是入球小動(dòng)脈,③是腎小球,④是出球小動(dòng)脈,⑤是腎小囊壁,⑥是腎小囊,⑦是腎小管。

1)圖中的②是入球小動(dòng)脈,④是出球小動(dòng)脈。腎動(dòng)脈屬于體循環(huán),里面流的是含氧多的動(dòng)脈血,通過入球小動(dòng)脈進(jìn)入到腎小球,然后通過出去小動(dòng)脈流出腎小球,因?yàn)闆]有發(fā)生氣體交換,故仍然是動(dòng)脈血。
(2)尿的形成主要有兩個(gè)過程,腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到⑥腎小囊腔形成原尿,因此圖中⑥處的液體為原尿,與③處的液體相比較,前者不含有血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)。原尿流經(jīng)⑦腎小管時(shí)發(fā)生了重吸收作用,原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分無機(jī)鹽被腎小管重新吸收進(jìn)入血液,而剩余的水、無機(jī)鹽和沒有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液。因此從⑦中流出的液體是尿液,與⑥中的液體相比較,⑦中不含葡萄糖。
(3)在尿的形成過程中,對(duì)血液起濾過作用的結(jié)構(gòu)是腎小球和腎小囊內(nèi)壁,對(duì)原尿進(jìn)行重吸收的結(jié)構(gòu)是腎小管。

(4)血液流經(jīng)腎小球時(shí),通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素等廢物隨尿液排出,因此從腎靜脈流出的血液中,尿素等廢物減少;血液流經(jīng)腎小管周圍的毛細(xì)血管時(shí),血液與腎小管的組織細(xì)胞發(fā)生了物質(zhì)交換,組成腎小管的細(xì)胞利用血液運(yùn)來的氧氣和養(yǎng)料分解有機(jī)物,產(chǎn)生的二氧化碳又?jǐn)U散到血液,即血液中的氧氣和養(yǎng)料進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞里的二氧化碳進(jìn)入血液,因此腎靜脈的血液里二氧化碳的含量高,氧氣減少,養(yǎng)料減少。因此①入球小動(dòng)脈內(nèi)血液與7腎靜脈中的血液相比較,中氧氣、尿素大大減少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人生活在不斷變化的環(huán)境中,只有靈敏地感知環(huán)境變化,并對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié),才能維持自身生存。

(1)人體的生命活動(dòng)主要受到 ______ 系統(tǒng)的調(diào)節(jié),同時(shí)也受激素調(diào)節(jié)的影響。

(2)外界環(huán)境中的不同刺激信號(hào),是由不同部位感受,并作出反應(yīng)的。

①舌頭上約有9000個(gè)味蕾,每個(gè)味蕾約有50個(gè)味覺細(xì)胞,味蕾是味覺的 ______。吃梅時(shí),味蕾中的味覺細(xì)胞接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿傳入神經(jīng)傳到相應(yīng)的______ ,再通過傳出神經(jīng),引起唾液腺分泌。人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界刺激所發(fā)生的有規(guī)律反應(yīng),稱為____

②“望梅止渴”的故事告訴我們,梅反射的光線信號(hào),刺激______ 上的感光細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),傳導(dǎo)至大腦皮層,形成視覺,引起唾液腺分泌唾液。該反射屬于______(選填“簡(jiǎn)單”/“復(fù)雜”)反射。

③談梅也會(huì)引起唾液分泌,是由于聲波刺激______內(nèi)的感覺細(xì)胞,最終在大腦皮層形成______覺,引起唾液腺分泌。

④吃梅止渴,望梅止渴,談梅止渴,均可引起唾液腺細(xì)胞的分泌,唾液腺是反射弧中的____。

⑤如圖,①、②、③分別是視覺、聽覺、味覺等處的顯微結(jié)構(gòu)示意圖。感覺的產(chǎn)生,是信號(hào)刺激,引起相應(yīng)感官處產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。歸根結(jié)底,在感受器中發(fā)揮作用的是各種各樣的感覺______ ,它是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

(3)人體通過感覺器官對(duì)內(nèi)外刺激做出反應(yīng),從而調(diào)節(jié)生命活動(dòng),以適應(yīng)環(huán)境。我們要愛惜自己的感官。下列行為有利于感覺器官保護(hù)的是_______(多選)。

a.不躺著看書 b.睡覺前長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī) c.在光線昏暗處看書 d.認(rèn)真做眼睛保健操

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”“龍生龍,鳳生鳳”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物基本特征分別是( )

①生物能生長(zhǎng)發(fā)育 ②生物具有遺傳特性 ③生物的生活需要營養(yǎng) ④生物都有變異特性

A. ①② B. ③① C. ③④ D. ③②

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列能在條件適宜的環(huán)境里,進(jìn)行出芽生殖的生物是( )

A. 馬鈴薯 B. 酵母菌 C. 草履蟲 D. 小麥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“離離原上草,一歲一枯榮”,這種生命現(xiàn)象說明生物體具有哪個(gè)特征

A呼吸 B、排出體內(nèi)廢物 C、對(duì)刺激作出反應(yīng) D生長(zhǎng)和繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們?cè)诔苑训墓麑?shí)時(shí),發(fā)現(xiàn)里面有絲絲“筋絡(luò)”,這是該果實(shí)的( 。

A. 結(jié)締組織 B. 輸導(dǎo)組織 C. 營養(yǎng)器官 D. 生殖器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列正確描述生物圈的范圍的是( 。

A. 大氣圈的下層、水圈和巖石圈的上層

B. 主要在水圈的上層

C. 大氣圈的下層、整個(gè)水圈和巖石圈的上層

D. 主要在巖石圈的上層

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】陸生動(dòng)物中真正適應(yīng)陸地生活的動(dòng)物是( )

A. 哺乳類 B. 魚類 C. 兩棲類 D. 爬行類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)探究題

如圖所示為李娜同學(xué)探究綠色植物某生理活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置,選取同株植物上大小相同的兩葉片,將甲葉片密封在一個(gè)透明的玻璃器皿中,其中放置一個(gè)小燒杯,乙葉片不做處理。溫度和其它條件均適宜,紅色液滴的起始位置為原點(diǎn)。

1)實(shí)驗(yàn)一:在光照充足的條件下,若A液體為碳酸氫鈉溶液(可增加二氧化碳的濃度),30分鐘后觀察,玻璃器皿的葉片增多了_____氣體,導(dǎo)致紅色液滴的移動(dòng)方向是_____(填“向左”、“向右”或“不變”)。

2)實(shí)驗(yàn)二:設(shè)置與實(shí)驗(yàn)一相同的裝置,將A液體換成氫氧化鈉(可吸收二氧化碳),30分鐘后觀察,紅色液滴的移動(dòng)方向是_____(填“向左”、“向右”或“不變”)。將甲乙兩片葉烘干稱重,結(jié)果是_____。若想檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)二中甲葉片釋放的氣體,可采用的方法是_____。

3)為了保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二前需將綠色植物放置在_____環(huán)境中一晝夜,目的是_____。

4)上述實(shí)驗(yàn)說明影響光合作用的環(huán)境因素是_____。

5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),若想提高大棚哈密瓜的甜度,你的建議是_____。(寫出兩點(diǎn)以上建議)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案