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【題目】國家目前提出了在中小學生中開展“陽光體育”活動，在體育活動的過程中，下列沒有參與協(xié)調配合運動的系統(tǒng)是（　　）

A. 神經系統(tǒng) B. 呼吸系統(tǒng) C. 內分泌系統(tǒng) D. 循環(huán)系統(tǒng)

【答案】C

【解析】ACD、神經系統(tǒng)起調節(jié)作用、呼吸系統(tǒng)提供氧氣、循環(huán)系統(tǒng)運輸營養(yǎng)物質和氧氣，因此都參與協(xié)調配合運動；
C、內分泌系統(tǒng)沒有參與協(xié)調配合運動。因此沒有參與協(xié)調配合運動的系統(tǒng)是內分泌系統(tǒng)。
故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察到的物像若在視野左下方，要想將物像置于視野正中央，應將裝片移向（ ）

A．左下方 B．右上方 C．左上方 D．右下方

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【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，若在視野中出現氣泡，用鑷子輕壓蓋玻片時，氣泡的變化是（ ）

A. 會變形、會移動 B. 不變形、不移動 C. 不變形、會移動 D. 會變形、不移動

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【題目】家兔是恒溫動物，下列哪項是與恒溫有關的特點是（　�。�

A. 牙齒分門齒、犬齒、臼齒 B. 體表被毛覆蓋

C. 心臟分四個腔 D. 大腦發(fā)達

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【題目】假如你是一位足球迷，在觀看世界杯精彩球賽時，也許會因為興奮、激動而心跳加速。請你用所學生物學知識，結合圖分析回答下列問題：

(1)神經調節(jié)的基本方式是________。

(2)全神貫注觀球的你，手忽然觸碰到很燙的杯子，首先會縮手，其傳導的途徑是______________(用圖中的序號和箭頭表示)，然后產生痛覺。說明脊髓具有________和________的功能。

(3)當看到心儀的球隊進球時，你會歡呼雀躍，甚至血壓升高、面紅耳赤。這說明人體的生命活動主要受________系統(tǒng)調節(jié)，同時也受到________調節(jié)的影響。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為肺泡內的氣體交換示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A. 肺泡與血管乙的氣體交換是通過擴散作用實現的

B. 氣體 c 代表氧氣，氣體 d 代表二氧化碳

C. 與血管丙相比，血管甲的血液中含有更多的氧氣

D. 血管丙中的血液進入心臟時最先進入右心房

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【題目】下列各物體中，屬于生物的是（ ）

A．機器人 B．電腦 C．飛鳥 D．空氣

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【題目】請根據如圖回答問題：

（1）青蛙的皮膚________，能分泌________，有________等感覺器官．后肢發(fā)達，趾尖有________．

（2）青蛙主要捕食________，是人類的好朋友．

（3）青蛙的消化系統(tǒng)有________、________、________、________和________．

（4）青蛙的發(fā)育是________．

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【題目】圖甲為人體呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請根據圖分析回答下列問題。

（1）人體進行呼吸的主要器官是圖甲中的[]______它由數目眾多的______構成。

（2）甲圖中的1不僅是氣體進出的通道，而且還能使達到肺部的氣體交換變得______、濕潤和清潔。

（3）圖乙中進行a過程的物質是______，進行b過程的物質要穿過______層細胞才能到達血液，a、b過程均通過______作用實現的，經過a、b過程后5中流的血液是______血。

（4）若乙圖所示的肺泡中的氣體正按照d的方向排出，則此時圖甲中的3正處于______狀態(tài)。

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