【題目】哮喘是常見的呼吸系統(tǒng)疾病，嚴(yán)重時會導(dǎo)致肺泡的彈性回縮減弱，此情況將直接影響(　　)

A. 肺與外界的氣體交換

B. 血液與組織細(xì)胞的氣體交換

C. 氣體在血液中的運(yùn)輸

D. 肋間肌和膈肌的收縮與舒張

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于非特異性免疫的是（ ）

A. 麻疹患者康復(fù)后不再患此病 B. 淚液和唾液中的溶菌酶的抗菌作用

C. 血液中白細(xì)胞對病菌的吞噬作用 D. 皮膚和黏膜的屏障作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人生是美好的，關(guān)于人的各個生長發(fā)育階段都有不同的贊美之詞，抒發(fā)了熱愛生命的情感。如“花樣年華”贊美了人生的哪個階段 （ ）

A．成年期 B．童年期 C．青春期 D．老年期

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在種子結(jié)構(gòu)中，將來能發(fā)育成新植物體的幼體的是

A. 胚芽 B. 胚乳 C. 子葉 D. 胚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中的動物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;長空萬里,秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下圖是為某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動物圖片。請據(jù)圖回答:

(1)若將圖中動物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是______________。

(2)請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征_________________。

(3)比較B和E兩種動物,從外部形態(tài)看,它們身體的共同特點是__________;動物E在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是_________________。

(4)動物C在個體發(fā)育方面的突出特點是__________。

(5)動物D特有的生殖發(fā)育方式是____________,大大提高了后代的成活率。

(6)動物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動器官分別是________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將金魚藻放在裝滿水的玻璃杯中，用漏斗罩住金魚藻，并在漏斗上倒扣一支裝滿水的試管，將該裝置放在陽光下照射一段時間，當(dāng)氣體充滿1／2試管時，用帶火星的小木條檢驗該氣體，小木條復(fù)燃。該氣體是在下列哪種過程中產(chǎn)生的？（ ）

A.呼吸作用 　　　　B.光合作用

C.吸收作用 　　 D.蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。甲、乙兩瓶內(nèi)裝有等量的同種肉湯，甲瓶煮沸乙瓶不做處理，一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如丙圖），數(shù)日后，瓶中的肉湯也變質(zhì)。請分析回答問題。

（1）甲乙形成的對照實驗的變量為_____。

（2）未打斷瓶頸時肉湯沒有變質(zhì)的是_____瓶，將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是_____。

（3）預(yù)防食物腐敗的根本原理是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兗州區(qū)某中學(xué)教學(xué)樓門口有一顆高大的雪松，同學(xué)們就其特征進(jìn)行了討論，下列幾種說法錯誤的是（　�。�

A. 它適于生活在干燥的環(huán)境中

B. 其根莖葉內(nèi)具有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織

C. 此樹在秋天方可結(jié)出果實

D. 此樹終年常綠

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于顯微鏡是四種說法中，錯誤的是（　�。�

A. 顯微鏡使用的步驟有對光、安放裝片、觀察、整理和存放

B. 對光時使用平面鏡和大光圈

C. 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)叫焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛要看著物鏡

D. 準(zhǔn)東粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升時，左眼看目鏡，右眼閉上，以利于觀察

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案