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【題目】下圖是一個典型的細菌結構模式圖，請據圖回答問題

（1）填寫各部分結構名稱①_________ ②_________ ③_________ ④_________⑤_________⑥_________

（2）一個細菌也是一個細胞，細菌的細胞沒有成形的__________結構，其遺傳物質存在_______中（填名稱）

（3）圖中的①和⑥并非是所有的細菌都具有的結構，但對細菌的生活起到非常重要的作用，其中________對細菌有保護作用。（填序號）

（4）大多數細菌的細胞中都不含有__________結構，這就決定了他們必須依靠現成的有機物生活。

【答案】 鞭毛 細胞質 DNA 細胞膜 細胞壁 莢膜 細胞核 DNA ⑥ 葉綠體

【解析】（1）圖中①鞭毛、②細胞質、③DNA、④細胞膜、⑤細胞壁、⑥莢膜。
（2）細菌沒有成型的細胞核，細菌的基因存在于標號中③DNA。
（3）有的細菌有①鞭毛，具有運動功能。有的細菌有⑥莢膜毛，具有保護功能。
（4）細菌沒有葉綠體，不能進行光合作用，大多數細菌只能利用現成的有機物來生活，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，屬于生態(tài)系統中的分解者。

練習冊系列答案
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【題目】根瘤菌與大豆的根共生，根瘤菌的作用是（　�。�
A.固氮
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A. 蝗蟲的發(fā)育過程不經歷②所處的時期

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A.能夠保溫、保濕，有利于種子萌發(fā)
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【題目】(6分)以下是四種微生物圖，請據圖回答下列問題。

（1）上圖中甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區(qū)別是：甲無成形的 ；請寫出圖甲中序號6所指的結構名稱：

（2）圖丁中的a是 ，圖中的乙、丙、丁都通過產生a來繁殖后代。

（3）上圖中的 （填序號）可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳。

（4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作為 參與物質循環(huán)；②引起動植物和人患��；③與動植物共生。

（5）圖中的乙能產生 ，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細菌性疾病。

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【題目】觀察以下四幅圖回答：

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（2）圖2中的植物是珙桐，又叫鴿子樹，是我國一級保護植物。從圖中可以判斷出它是種子植物中的_________植物，這類植物特有的器官是_________ 。

（3）圖3中的植物是卷柏，它屬于_________，可以做___________ 。

（4）圖4中的植物是葫蘆蘚，卷柏和葫蘆蘚相比較，卷柏比葫蘆蘚多了_______這個器官；葫蘆蘚和海帶相比較，葫蘆蘚比海帶多了___________等器官。珙桐和卷柏相比較，珙桐比卷柏多了____________等器官。

（5）上述四種植物中能用孢子繁殖后代的是__________ ，能在干旱的環(huán)境中生存的是___________。

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【題目】人類的“黑眼珠”顏色有褐色、藍色之分，請分析下列調查表，回答：

（1）根據表中第__________組判斷出顯性性狀是____________。表現該性狀時的基因（用A或a表示）組成有_______________________。

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