(2008?唐山)如圖所示是用顯微鏡觀察根尖橫切結(jié)構(gòu)時(shí)看到的圖象,該部分應(yīng)該位于( 。
分析:本題考查根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn).可結(jié)合根尖的結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行記憶.
解答:解:根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和根毛區(qū).
1、成熟區(qū),也稱根毛區(qū).內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管.導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用. 表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.
2、伸長區(qū),位于分生區(qū)稍后的部分.一般長約2~5毫米.是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑. 生長最快的部分是伸長區(qū).
3、分生區(qū),也叫生長點(diǎn),是具有強(qiáng)烈分裂能力的、典型的頂端分生組織.個(gè)體小、排列緊密、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)(沒有液泡),外觀不透明.
4、根冠,根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu),罩在分生區(qū)的外面,有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能.
由根的橫切面圖,明顯看出有根毛的存在符合成熟區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)故為成熟區(qū).
故選:B
點(diǎn)評:分清根尖各部分的名稱及功能.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?唐山)將2株大小一樣、發(fā)育相同的健壯薄荷苗A、B,分別在加土的雨水和雨水中培養(yǎng),經(jīng)過一段時(shí)間,A、B兩株植物在長勢和重量上的差別很大,結(jié)果如下表,請回答:
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  • 植株 培養(yǎng)液 植株的重量(g) 重量增加量(g)
    實(shí)驗(yàn)前 實(shí)驗(yàn)后
    A 加土雨水 92 378 268
    B 雨水 91 145 54(1)植株重量增加的重要原因之一是由于植株進(jìn)行
    光合作用
    光合作用
    作用,合成了有機(jī)物;其原料除了來自根尖的
    成熟區(qū)
    成熟區(qū)
    從溶液中吸收的水分外,還需要吸收大氣中的
    二氧化碳
    二氧化碳

    (2)植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活動外,大部分通過葉片上的
    氣孔
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    ,散失到空氣中.因此,植樹造林可以增加空氣濕度,調(diào)節(jié)氣候.
    (3)植株A與B的差別說明植物的生長除了需要吸收水分外,還需要從培養(yǎng)液中吸收
    無機(jī)鹽
    無機(jī)鹽
    .在培養(yǎng)過程中,要向培養(yǎng)液中不斷通如空氣,以保持根部細(xì)胞進(jìn)行
    呼吸作用
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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2008?唐山)如圖四種器官中同屬一個(gè)系統(tǒng)的是( 。

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