對研究生物進(jìn)化作出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是


  1. A.
    達(dá)爾文
  2. B.
    哈維
  3. C.
    林奈
  4. D.
    沃森和克里克
A
分析：此題是關(guān)于部分生物學(xué)家的生平事跡的選擇題，思考解答．
解答：A、達(dá)爾文，英國生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人，在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中，具有重要貢獻(xiàn)，提出了“自然選擇學(xué)說”．符合題意．
B、哈維是英國的生理學(xué)家．哈維是實驗生理學(xué)的創(chuàng)始人之一，他首次闡明了血液循環(huán)的原理．不符合題意．
C、林奈是瑞典的植物學(xué)家、冒險家，林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法，創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法．不符合題意．
D、沃森、克里克的研究方向是蛋白質(zhì)的x射線衍射．1951年克里克與沃森相遇，他們共同完成了一個偉大的成就，那就是揭開了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)之謎．他們倆人利用獲得的x射線衍射實驗的結(jié)果建構(gòu)了DNA的精確模型．不符合題意．
故選：A
點評：關(guān)鍵是平時注意多搜集相關(guān)的資料．多積累相關(guān)的知識．即可正確解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

動物就是靠它的性外激素來隨時交流信息．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

被蟲子咬過的、煮熟的、過期的種子均不能萌發(fā)，其原因是：被蟲子咬過的種子胚的結(jié)構(gòu)________．而煮熟的、過期的種子不能萌發(fā)是因為胚不具有________．除此之外，種子要能萌發(fā)還必須同時具備三個外界條件分別是________、________和________．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下敘述中正確的是


  1. A.
    低等動物沒有學(xué)習(xí)能力；動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)
  2. B.
    剛出生的袋鼠靠本能爬到母袋鼠的育兒袋中，這是學(xué)習(xí)行為
  3. C.
    幼小的黑猩猩模仿成年的黑猩猩從洞穴中釣取白蟻作為食物，是先天性行為
  4. D.
    螞蟻筑巢和蜘蛛結(jié)網(wǎng)都是動物的先天性行為

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖為植物葉片縱切圖，請據(jù)圖回答問題
（1）1、5屬于保護(hù)組織，2、4應(yīng)屬于________．
（2）光合作用需要的水分、無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞是通過________________ 實現(xiàn)的．
（3）造成全球變暖的主要?dú)怏w是二氧化碳，它與植物體的生長有密切關(guān)系，是通過________________進(jìn)入植物體內(nèi)的，其張開和閉合是由________________ 控制的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

某生物興趣小組做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)．?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如下，請根據(jù)表格問答下列問題：
裝置種子所處的環(huán)境實驗結(jié)果
甲干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
乙潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)
丙潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）種子不萌發(fā)
丁棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
（1）乙裝置在該實驗中起________作用．要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，應(yīng)該選用的裝置是________．要想證明“空氣是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，應(yīng)該選用的裝置是________．如果想進(jìn)一步探究“光照對種子萌發(fā)的影響”，應(yīng)該怎樣設(shè)計對照實驗？________．
（2）早春播種以后，常用塑料膜覆蓋地面，其主要目的是________；玉米幼苗移栽時，需要帶土坨，這樣做的目的是________．常在陰天或傍晚移栽植物，這樣做又是為什么？________．
（3）在掰玉米果穗時，常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是________，可以采用________的方法避免．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，要提高光合作用的效率，種植農(nóng)作物時應(yīng)該________．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列不屬于青春期生長發(fā)育特點的是


  1. A.
    身高突增
  2. B.
    腦體積突增
  3. C.
    體重迅速增長
  4. D.
    第二性征發(fā)育顯著

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列行為中，有利于保護(hù)心臟的是


  1. A.
    適量體育鍛煉
  2. B.
    吃含高脂肪食物
  3. C.
    吃含高膽固醇食物
  4. D.
    經(jīng)常抽煙、喝酒

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

在檢測不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的探究實驗中，一組同學(xué)的實驗操作如下：

（1）步驟A中進(jìn)行高溫滅菌的目的是________．而冷卻的目的又是________．
（2）以上步驟中，B是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌實驗過程中的________過程，完成步驟C需要在適宜的________下進(jìn)行．
（3）如果出現(xiàn)的菌落較小，且表面光滑黏稠，則可判斷這是________形成的菌落．
（4）通過實驗探究，可以說明細(xì)菌和真菌在自然界中分布十分廣泛，同時，認(rèn)識到它們的生存需要________、________和________等條件．當(dāng)然有的細(xì)菌在生活過程中還需要氧氣，而有的卻不需要氧氣．

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同步練習(xí)冊答案