【題目】用顯微鏡觀察時(shí),如果視野太暗,則應(yīng)調(diào)節(jié)( )
A.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B.粗準(zhǔn)焦螺旋
C.反光鏡和遮光器
D.轉(zhuǎn)換器

【答案】C
【解析】發(fā)現(xiàn)視野較暗時(shí),要將視野變亮,一方面可通過轉(zhuǎn)動反光鏡,讓凹面偏向光源,使光線匯聚變亮,另一方面還可轉(zhuǎn)動遮光器讓大光圈(通過的光線多)對準(zhǔn)通光孔使視野變亮。

所以答案是:C
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的練習(xí)使用顯微鏡,需要了解放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】麗麗在吃楊梅時(shí)將核咽了下去,楊梅核在體內(nèi)的“旅行”路線是( )
A.口腔→咽→胃→大腸→食管→小腸→肛門
B.口腔→食管→小腸→胃→咽→大腸→肛門
C.口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門
D.口腔→小腸→胃→咽→食管→大腸→肛門

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】社會行為的重要特征是 ,。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生活中,人們很容易判斷一個(gè)物體是否為生物,但是要給生物下定義卻很困難.下面是一位同學(xué)對生物特征的總結(jié),正確的是( )
A.都能進(jìn)行光合作用
B.都能自由運(yùn)動
C.都能形成條件反射
D.都能繁殖后代

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖A、B、C分別為消化道的某一段,食物移動方向如箭頭所示,下面敘述正確的是( 。

A. 如果B內(nèi)有消化蛋白質(zhì)的酶,則A是胃

B. 如果A內(nèi)有脂肪酸,則C是小腸

C. 如果A吸收功能最強(qiáng),則B是小腸

D. 如果C只能吸收少量的水、無機(jī)鹽和部分維生素,則A為小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列微生物中,不屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者的是( )
A.藍(lán)藻
B.枯草桿菌
C.乳酸菌
D.蘑菇

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為“排卵、受精和胚泡發(fā)育示意圖”,請據(jù)圖回答問題。

(1)卵細(xì)胞和精子都是____細(xì)胞.卵細(xì)胞來自[____]____;精子來自男性的_____

(2)卵細(xì)胞和精子在[____]_____結(jié)合形成受精卵。

(3)受精卵經(jīng)細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成_____,最終附著在____上(填序號)。

(4)胎兒通過__________與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。

(5)受精卵到胎兒發(fā)育成熟需要_____周,會通過陰道從母體內(nèi)產(chǎn)出,這一過程叫_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一種簡易的食物保存方法,下列敘述不合理的是( )

A.該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同

B.對食物加熱目的是殺死食物中的微生物

C.加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進(jìn)入

D.引起食物腐敗的原因是細(xì)菌和真菌的大量繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述了生物之間的什么樣的關(guān)系( )
A.捕食
B.合作
C.競爭
D.寄生

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