（2013?賀州）動物細胞分裂時，最后形成的結(jié)構(gòu)是（　�。�
分析：此題是一道基礎(chǔ)知識題，具體考查的是細胞分裂的基本過程．細胞分裂的具體過程是：細胞核首先由一個分裂成兩個→細胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個細胞核→細胞由一個分成兩個．細胞由一個分成兩個時，動物細胞是原來細胞中央的細胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個細胞；植物細胞是在中央形成新的細胞壁和細胞膜，由一個分成兩個．
解答：解：細胞的分裂過程是：細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核．最后在細胞的中央，形成新的細胞膜．動植物不同，植物還需形成新的細胞壁，這樣一個細胞就分成了兩個細胞．
細胞核分裂時染色體變化最明顯．染色體復(fù)制，DNA也隨之復(fù)制后形成形態(tài)和數(shù)目都相同的兩份（加倍），然后平均分配到兩個子細胞中，使得前后代細胞染色體數(shù)目相同（恒定），從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定．
故選：B
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細胞核分裂時染色體經(jīng)復(fù)制形成形態(tài)和數(shù)目都相同的兩份后平分．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?賀州）下列動物的行為中，同種個體之間能起到交流信息作用是（　�。�
①雌蛾釋放性外激素  ②蜜蜂跳圓形舞  ③螞蟻相互碰觸角  ④烏賊受到威脅時釋放墨汁  ⑤蚊子叮咬人  ⑥狗一路走一路撒尿．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?賀州）以下是某同學(xué)對動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的認識，其中不正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?賀州）農(nóng)民為了提高大棚農(nóng)作物的結(jié)果率，在棚內(nèi)放養(yǎng)了一些蜜蜂，這體現(xiàn)了動物在自然界中的（　　）作用：

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?賀州）如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（注：第（1）（2）小題在橫線上填相應(yīng)的數(shù)字序號）

（1）用顯微鏡觀察臨時裝片時，在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的
⑥細準(zhǔn)焦螺旋
⑥細準(zhǔn)焦螺旋
．
（2）顯微鏡下看到染色最深的細胞結(jié)構(gòu)是
細胞核
細胞核
．能控制物質(zhì)進出的細胞結(jié)構(gòu)是
細胞膜
細胞膜
．
（3）在“觀察人的口腔上皮細胞”的實驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體是
生理鹽水
生理鹽水
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案