1958年,美國(guó)一位植物學(xué)家利用胡蘿卜的部分細(xì)胞培養(yǎng)出一株具有根、莖、葉的完整植株.該工作成功的理論基礎(chǔ)是


  1. A.
    植物細(xì)胞的多樣性
  2. B.
    生殖細(xì)胞的全能性
  3. C.
    植物細(xì)胞的分裂
  4. D.
    植物細(xì)胞的全能性
D
分析:本題主要考查細(xì)胞的全能性這一知識(shí)點(diǎn),據(jù)此答題.
解答:細(xì)胞的全能性是指具有遺傳信息的細(xì)胞都有發(fā)育成一個(gè)完整個(gè)體的潛能.細(xì)胞分化是基因的選擇性表達(dá),而分化的方向卻是由細(xì)胞質(zhì)決定的,應(yīng)該是受精卵的細(xì)胞質(zhì)中含有某些特殊成分,使它們更容易分化發(fā)育成個(gè)體.
故選D
點(diǎn)評(píng):本題主要考查細(xì)胞的全能性這一知識(shí)點(diǎn),學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中細(xì)胞全能性的知識(shí)相對(duì)其他知識(shí)掌握和了解要少,所以這一知識(shí)點(diǎn)很容易被忽略,導(dǎo)致出錯(cuò).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

1958年,美國(guó)一位植物學(xué)家利用胡蘿卜的部分細(xì)胞培養(yǎng)出一株具有根、莖、葉的完整植株.該工作成功的理論基礎(chǔ)是( 。

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