下列敘述符合達爾文自然選擇學說的是( 。
分析:自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇;達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859年發(fā)表《物種起源》,其主要內容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存.自然選擇學說與能量守恒和轉換定律、細胞學說被恩格斯譽為十九世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn).
解答:解:A、倫敦地區(qū)環(huán)境顏色的改變對樺尺蠖的體色進行了選擇,樺尺蠖黑化現(xiàn)象是自然選擇的結果.故不符合題意.
B、具有保護色變異的野兔在與鷹的生存斗爭過程中更容易生存下去,而具有銳利視覺變異的鷹在與野兔的生存斗爭中更容易捕獲到野兔,在長期的相互選擇中,形成了野兔的保護色和鷹銳利的視覺;故符合題意.
C、白色對生活在冰天雪地的環(huán)境北極熊是一種保護色;生物的變異是隨機的,不定向的,具有白色的毛色變異的北極熊更容易適應冰天雪地的環(huán)境而生存下去,經(jīng)過長期的自然選擇,北極熊的毛色形成了白色;故不符合題意.
D、古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、四肢長和四肢短的變異,這些變異是可以遺傳的,四肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和頸短的個體,吃不到高處的樹葉,當環(huán)境改變食物缺少時,就會因吃不到足夠的樹葉而導致營養(yǎng)不良,體質虛弱,本身活下來的可能性很小,留下后代的就會就更小,經(jīng)過許多代以后,四肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了,這樣,長頸鹿一代代的進化下去,就成了今天我們看到的長頸鹿.故不符合題意.
故選:B
點評:選項中的一些觀點是拉馬克的“用進廢退和獲得性遺傳”的觀點,解答時要注意.
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?棗莊)下列敘述符合達爾文自然選擇學說的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?寧津縣二模)下列敘述符合達爾文自然選擇學說的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列敘述符合達爾文自然選擇學說的是:
A.長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃高處的樹葉,因而頸和前肢都很長
B.倫敦樺尺蛾黑化現(xiàn)象是煤煙熏黑的結果
C.北極熊為適應冰天雪地的環(huán)境,毛色產(chǎn)生了白色變異
D.野兔的保護色和鷹銳利的視覺是它們相互選擇的結果

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東省寧津縣中考二模考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述符合達爾文自然選擇學說的是:

A.長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃高處的樹葉,因而頸和前肢都很長

B.倫敦樺尺蛾黑化現(xiàn)象是煤煙熏黑的結果

C.北極熊為適應冰天雪地的環(huán)境,毛色產(chǎn)生了白色變異

D.野兔的保護色和鷹銳利的視覺是它們相互選擇的結果

 

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