下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛除了捕食關(guān)系外還有 關(guān)系。
(2)在草原生態(tài)系統(tǒng)的組成中,圖一中未畫出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有 和 。
(3)該草原生態(tài)系統(tǒng)中,在沒有人類干擾的情況下,蛇和食蟲鳥的數(shù)量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,這是通過生態(tài)系統(tǒng)的 能力來實(shí)現(xiàn)的。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)的示意圖中,共有 條食物鏈。若有毒物質(zhì)進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),則體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物可能是 。
(1)競爭(2)非生物部分 分解者(3)自動(dòng)調(diào)節(jié)(4)5 蛇和食蟲鳥
【解析】
試題分析:(1)影響生物生活的環(huán)境因素包括非生物因素和生物因素,生物因素是指影響某種生物生活的其他生物,生物與生物之間具有捕食、競爭、合作、寄生、共生等關(guān)系,圖一中,青蛙以蜘蛛為食,這是捕食關(guān)系,青蛙與蜘蛛都以食草昆蟲為食,兩者之間還有競爭關(guān)系;
(2)在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,圖一所示生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中,只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,未畫出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是非生物部分和分解者;
(3)在沒有人類干擾的情況下,各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的,叫做生態(tài)平衡,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,如果,人類的干擾超過了這種能力,生態(tài)平衡就會(huì)受到破壞;
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈,分別是:草→鼠→蛇,草→食草昆蟲→青蛙→蛇,草→食草昆蟲→食蟲鳥,草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥,草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇,有毒物質(zhì)進(jìn)入食物鏈后,會(huì)隨著食物鏈的流動(dòng)逐級(jí)積累;鷹位于最高營養(yǎng)級(jí),體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量最高,所以蛇和食蟲鳥體內(nèi)有毒物質(zhì)最多。
考點(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),要從生態(tài)系統(tǒng)的組成以及各部分的作用、食物鏈和食物網(wǎng)等方面考慮解答。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建長汀四中八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答:
⑴該食物網(wǎng)有 條食物鏈,最長的一條是 。
⑵圖中生產(chǎn)者是 ,圖中的所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)生物(帶解析) 題型:綜合題
草原是牧民賴以生存的資源, 建立和保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng), 保持畜牧業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是改善牧民生活的重要舉措。下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖, 請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1) 從圖中可以看出, 該生態(tài)系統(tǒng)是由 和 組成。
(2) 該生態(tài)系統(tǒng)共有 條食物鏈, 牛、羊二者存在 關(guān)系。
(3) 圖中的細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的 , 它對(duì)自然界中 等物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。
(4) 牛進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng)所需要的能量最終來源于 。
(5) 當(dāng)?shù)啬撩駷榱嗽黾佣唐趦?nèi)的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行過度放牧, 致使草原植被受到破壞, 部分草原呈現(xiàn)沙漠化。這說明生態(tài)系統(tǒng)的 能力是有一定限度的。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015屆江蘇南京高淳區(qū)初二第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有 條食物鏈。請(qǐng)寫出貓頭鷹在該生態(tài)系統(tǒng)中獲得能量最多的一條食物鏈 。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)若被DDT污染,則體內(nèi)DDT含量最多的生物是 。
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,大氣中的二氧化碳進(jìn)入生物體內(nèi)的途徑是綠色植物的 。
(4)一般情況下該池塘生態(tài)系統(tǒng)中某種消費(fèi)者減少并不影響該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)一般是 方向的。(選填“單”或“雙”。)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)生物(解析版) 題型:綜合題
草原是牧民賴以生存的資源, 建立和保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng), 保持畜牧業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是改善牧民生活的重要舉措。下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖, 請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1) 從圖中可以看出, 該生態(tài)系統(tǒng)是由 和 組成。
(2) 該生態(tài)系統(tǒng)共有 條食物鏈, 牛、 羊二者存在 關(guān)系。
(3) 圖中的細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的 , 它對(duì)自然界中 等物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。
(4) 牛進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng)所需要的能量最終來源于 。
(5) 當(dāng)?shù)啬撩駷榱嗽黾佣唐趦?nèi)的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行過度放牧, 致使草原植被受到破壞, 部分草原呈現(xiàn)沙漠化。這說明生態(tài)系統(tǒng)的 能力是有一定限度的。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com