【題目】蛙的發(fā)育依次經(jīng)歷了哪幾個(gè)時(shí)期（ ）
A.蝌蚪、受精卵、幼蛙和成蛙
B.受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙
C.受精卵、幼蛙、蝌蚪和成蛙
D.蝌蚪、幼蛙、受精卵和成蛙

【答案】B
【解析】解：青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體即能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸．青蛙的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，屬于變態(tài)發(fā)育．
故選B．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用兩棲動(dòng)物的發(fā)育的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于鳥(niǎo)類生殖和發(fā)育過(guò)程中的繁殖行為的是（ ）
A.求偶交配
B.占區(qū)筑巢
C.胎生哺乳
D.孵卵和育雛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌以方式生產(chǎn)新的個(gè)體，假如細(xì)菌30秒分裂一次，3分鐘后，共有細(xì)菌個(gè)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“春蠶到死絲方盡”是古人的誤解．其實(shí)，蠶吐盡絲時(shí)并沒(méi)有死亡，只是發(fā)育成不吃不動(dòng)的卵．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的部位是（　�。�
A.卵巢
B.輸卵管
C.子宮
D.陰道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)、、、四個(gè)階段，其發(fā)育過(guò)程比以蝗蟲(chóng)為代表的發(fā)育方式多了時(shí)期；兩棲動(dòng)物的發(fā)育屬于 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞中，一條染色體上有個(gè)DNA分子，23對(duì)染色體上共有個(gè)DNA分子．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的氣體,箭頭表示血液流動(dòng)或氣體進(jìn)出的方向。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣

B. 甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血

C. 與甲相比,丙內(nèi)的血液含有更豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D. 乙和肺泡的壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖選出下列敘述錯(cuò)誤的選項(xiàng)

A. a表示細(xì)胞分裂的過(guò)程

B. b表示細(xì)胞分化的過(guò)程

C. 圖示生物體的組成層次為細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、生物體

D. 圖示植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子

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同步練習(xí)冊(cè)答案