【題目】如圖A、B、C、D分別表示四種類人猿,它們的名稱分別________、________________、________;這些類人猿和人類的共同祖先是________

【答案】長臂猿 大猩猩黑猩猩猩猩森林古猿

【解析】

人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。

圖中A是長臂猿,B是大猩猩,C是黑猩猩,D是猩猩森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面進(jìn)化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進(jìn)化成了人類可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:

(1)植物由小長大,主要與細(xì)胞生長和密切相關(guān).
(2)細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個子細(xì)胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多.
(3)[b]過程叫做細(xì)胞的 , 所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做
(4)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示是從受精卵到一株油菜的生長發(fā)育過程,請據(jù)圖回答問題:(每空1分,記5分)。

(1)圖中[a]是 過程,[b]是 過程。構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是 。

(2)油菜花完成傳粉受精后, 將發(fā)育成果實。

(3)花的顏色往往是花瓣的顏色,決定油菜花顏色的物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的_____中。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列組織中,具有營養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)功能的是

A.上皮組織 B.肌肉組織

C.神經(jīng)組織 D.結(jié)締組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞制作臨時裝片的幾個步驟中,它們的先后順序應(yīng)是( )

A.①②③④
B.③①②④
C.③④②①
D.①③②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果將青蛙殺光,下列曲線圖中可表示蝗蟲的數(shù)量變化的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春季移栽樹苗時,常常要剪掉部分枝葉,這樣做的目的是( 。

A. 減輕樹苗的重量 B. 降低光合作用的強(qiáng)度

C. 降低蒸騰作用的強(qiáng)度 D. 降低呼吸作用的強(qiáng)度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是氣體交換與血液循環(huán)的關(guān)系示意圖(圖中[7]表示肺泡,[8]表示組織細(xì)胞),請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)右心房和主動脈分別是、
(2)在心臟的A與C之間、B與D之間有防止血液倒流的。
(3)圖中[8]內(nèi)的氣體同[5]內(nèi)血液的氣體交換結(jié)果是使血液由 血變成了 血。
(4)在血管1、2、3、4中,流靜脈血的血管有(填數(shù)字)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖回答:

(1)圖中的P是 , 里面流的是血;D處流的是血。
(2)G內(nèi)含有而E 內(nèi)不含有的成分是 , 這種不同是由作用造成的。

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