【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”表明影響桃花開放的環(huán)境因素是（ ）

A．空氣 B．溫度 C．水分 D．陽光

【答案】B

【解析】

試題分析：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，表明環(huán)境影響生物的生長(zhǎng)開花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚。才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象，造成這一差異的環(huán)境因素是溫度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有性生殖對(duì)生物的進(jìn)化有重要意義，敘述不正確的是（ ）

A．后代具有兩個(gè)親本的遺傳特征 B．后代可能具有更強(qiáng)的適應(yīng)性

C．后代具備不受環(huán)境影響的特性 D．后代具有更大的變異性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲為人體的部分生理活動(dòng)示意圖，乙為膈肌的不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)示意圖。示意圖中，①～⑦表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型，a是小分子物質(zhì)，b、c表示運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題：

（1）淀粉在消化道內(nèi)經(jīng)過①過程后最終被分解成小分子物質(zhì)a，參入此過程的消化液有____________________。

（2）若腎功能正常，但尿液中出現(xiàn)了大量的物質(zhì)a，最可能的原因是____________所致。

（3）物質(zhì)a最終要進(jìn)入組織細(xì)胞，在細(xì)胞的__中被利用。

（4）人體在進(jìn)行圖甲中所示的過程③時(shí)，膈肌應(yīng)處于圖乙中的________（填字母）狀態(tài)。

（5）A系統(tǒng)中紅細(xì)胞單行通過的血管是_____。心臟每跳動(dòng)一次，就是心臟收縮和舒張各一次。心臟每次跳動(dòng)的過程，先是兩個(gè)心房收縮，同時(shí)兩個(gè)心室舒張，此時(shí)心臟內(nèi)瓣膜的開閉情況是____。

（6）氧氣進(jìn)入甲圖中A系統(tǒng)是通過_______作用實(shí)現(xiàn)的。

（7）圖甲中能表示排泄途徑的是______（填序號(hào)）。夏天，人的飲水量增加，排尿卻減少，其原因是大部分水分由生理過程__排出(填序號(hào))。Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比明顯減少的是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析圖中所包含的信息及相關(guān)知識(shí)．下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.反映人體免疫的第三道防線發(fā)揮作用
B.該免疫細(xì)胞可以殺死入侵的全部病毒
C.免疫細(xì)胞產(chǎn)生的抵抗該病毒的抗體是蛋白質(zhì)
D.該免疫類型屬于特異性免疫

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是 的生態(tài)系統(tǒng)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】禾苗青青，麥浪滾滾；春水澄碧，游魚嬉戲。下列選項(xiàng)屬于生物的是（ ）

A．機(jī)器人 B．鐘乳石 C．珊瑚礁 D．生石花

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體血液循環(huán)和部分器官內(nèi)血管與其它結(jié)構(gòu)關(guān)系示意圖．據(jù)圖分析回答：

（1）某人因細(xì)菌感染肺部需注射青霉素治療，臀部肌肉注射后，青霉素最先出現(xiàn)在心臟的 ．
（2）如果因外傷導(dǎo)致下肢的③血管出血，應(yīng)在撥打急救電話的同時(shí)，用手指壓迫或用止血帶扎住破裂血管的進(jìn)行止血（填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”）．
（3）②內(nèi)血液流經(jīng)腸道毛細(xì)血管后，匯集到①中，這一過程中血液成分發(fā)生的主要變化除氧氣減少、二氧化碳增多外，還有 ．
（4）A和B表示肺部毛細(xì)血管與肺泡之間的氣體交換．其氣體交換的原理是 ．
（5）當(dāng)血液流經(jīng)④時(shí)，除外，血液中部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等過濾到腎小囊中，形成原尿．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2015年12月27日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)表決通過了人口與計(jì)劃生育法修正案，“全面二孩”政策于2016年1月1日起正式實(shí)施．這意味著2016年元旦之后出生的二孩，都是合法的．根據(jù)所學(xué)分析圖示，回答問題．

（1）圖一中②表示的染色體是 ， 形成③的場(chǎng)所是 ．
（2）分析圖一可知，生男生女取決于受精時(shí)精子的類型，在每次生殖過程中，生男孩的幾率是 ．
（3）圖二是某家庭的遺傳病圖譜，其中只有第二代4號(hào)（女性）各題患有該遺傳病，其他個(gè)體都正常．該遺傳病是由隱性基因a控制的一種遺傳病，癥狀表現(xiàn)為人體某功能的缺陷，這說明基因與性狀之間的關(guān)系是；據(jù)圖分析，5號(hào)個(gè)體的基因組成為 ．
（4）分析圖二，該家庭中的4號(hào)和5號(hào)個(gè)體是一對(duì)龍鳳胎兄妹，這二人的性染色體組成分別是 ．
（5）由此知，人類的生殖方式為有性生殖，其后代具有的遺傳特性．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，不能作為一組對(duì)照的選項(xiàng)是（ ）

A．有空氣和無空氣 B．明亮和陰暗

C．20℃和5℃ D．溫度和濕度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案