解:根據(jù)魚鰭的特點(diǎn)我們可以看出,圖中1是背鰭,2是尾鰭,3是胸鰭,4是腹鰭,5是臀鰭.其中背鰭有保持魚體側(cè)立,對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用; 尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向,又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動(dòng)力; 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用;然而魚體向前游動(dòng)時(shí)的動(dòng)力主要是來自軀干部和尾部的擺動(dòng).
故答案為:
分析:本題考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn).魚類的特征有生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng).
點(diǎn)評(píng):對(duì)于魚鰭在游泳中的作用,多結(jié)合生活的觀察,應(yīng)不難記憶.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2013?蘭州)果農(nóng)在果園放養(yǎng)蜜蜂后,柑桔掛果率明顯提高.這是因?yàn)槊鄯淠軒椭ā 。?/div>

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下列是某校同學(xué)在某醫(yī)院化驗(yàn)科調(diào)查時(shí)得到的三個(gè)樣本的化驗(yàn)數(shù)據(jù),(其中有的是原尿,有的是尿液),請(qǐng)分析并回答有關(guān)問題::(注:表中“-”表示很少或無,“+”表示較多,“++”表示很多)
葡萄糖 蛋白質(zhì) 無機(jī)鹽 尿素 尿酸 紅細(xì)胞 白細(xì)胞
樣本A 1.6 2.0 0.0 - -
樣本B 0.1 0.75 0.03 0.002 - -
樣本C ++ 1.6 1.5 0.02 ++ ++(1)原尿是樣本
B
B
,因?yàn)槠渲泻?!--BA-->
葡萄糖
葡萄糖

(2)正常的尿液是樣本
A
A
,因?yàn)槠渲兄缓?!--BA-->
無機(jī)鹽和尿素
無機(jī)鹽和尿素

(3)腎小球發(fā)炎形成的不正常尿液是樣本
C
C
,因?yàn)槠渲泻?!--BA-->
蛋白質(zhì)、紅細(xì)胞、白細(xì)胞
蛋白質(zhì)、紅細(xì)胞、白細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是尿的形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中結(jié)構(gòu)G
腎小球
腎小球
、H
腎小囊
腎小囊
和圖中的C
腎小管
腎小管
構(gòu)成一個(gè)腎單位.
(2)在尿的形成過程中要經(jīng)過兩個(gè)作用過程,即圖中的A
腎小球的過濾作用
腎小球的過濾作用
作用和C
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用
作用,通過A過程形成的液體B為
原尿
原尿
,通過C過程形成的液體D為
尿液
尿液

(3)與圖中的G相連的小血管E為
入球小動(dòng)脈
入球小動(dòng)脈
,F(xiàn)為
出球小動(dòng)脈
出球小動(dòng)脈

(4)液體在A過程中,除了血液中的
血細(xì)胞
血細(xì)胞
和大分子的
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
以外,血漿中的一部分水分、
無機(jī)鹽
無機(jī)鹽
、
葡萄糖
葡萄糖
和尿素等物質(zhì)都可以通過;而在C過程中,對(duì)人體有用的物質(zhì),如大部分的水、全部的
葡萄糖
葡萄糖
和部分無機(jī)鹽被結(jié)構(gòu)I重新吸收,并且進(jìn)入包圍在I外的毛細(xì)血管中,送回到血液里.

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科目:初中生物 來源: 題型:

毛細(xì)血管內(nèi)的水進(jìn)入組織細(xì)胞中,至少要經(jīng)過幾層細(xì)胞膜( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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