【題目】下圖所示耳的結(jié)構(gòu),下列關(guān)于耳的敘述,不正確的是

A長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂,會(huì)對(duì)[2]造成損傷

B暈車與[4]對(duì)頭部位置變化過于敏感有關(guān)

C人的聽覺感受器和形成聽覺的部位都是[6]

D鼻咽部感染,病菌可通過咽鼓管引發(fā)中耳炎

【答案】C

【解析】

試題分析:圖示中:1、外耳道, 2、鼓膜, 3、半規(guī)管, 4、前庭, 5、聽神經(jīng), 6、耳蝸。

長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂,會(huì)對(duì)[2]鼓膜造成損傷,如果鼓膜受損,會(huì)使聽力下降。A正確;

前庭可以感受頭部位置的變化和直線運(yùn)動(dòng)時(shí)速度的變化。半規(guī)管可以感受頭部的旋轉(zhuǎn)變速運(yùn)動(dòng),這些感受到的刺激反應(yīng)到中樞以后,就引起一系列反射來維持身體的平衡。因此當(dāng)人體的半規(guī)管和前庭過度敏感,就會(huì)出現(xiàn)暈車。B正確;

聽覺的形成過程如下:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜振動(dòng);振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成聽覺。形成聽覺的部位應(yīng)是聽覺中樞,而不是6耳蝸,故C錯(cuò)誤;

鼻咽部感染,病菌可通過咽鼓管進(jìn)入中耳的鼓室,會(huì)引發(fā)中耳炎,使聽力下降。D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述正確的是

A此食物網(wǎng)中,初級(jí)消費(fèi)者有鼠和蛙

B若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染,則生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的為貓頭鷹

C此食物網(wǎng)中,由植物到鼠,能量傳遞效率為10%~20%

D此食物網(wǎng)中包合3條食物鏈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)染色體、DNA和基因關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是

A一個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因 B一條染色體通常含有一個(gè)DNA分子

C基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 D染色體主要由DNA分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是尿的形成過程示意圖:

1圖中處所指的液體是指 ,與血漿相比,它不具有的物質(zhì)是 ,而尿液與之相比,不含有的物質(zhì)是 ,濃度增加的物質(zhì)是

2圖中處正在發(fā)生的生理作用是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察血液分層現(xiàn)象,回答下列問題:

1、1注明各部分的名稱:

2層的細(xì)胞總稱為

2、血漿的功能是運(yùn)載 ,運(yùn)輸 。

3、紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板三種血細(xì)胞,有細(xì)胞核的是 ,體積最小的是 ,有炎癥時(shí) 會(huì)增多,貧血是由于缺少 兩種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)導(dǎo)致的。

4、血紅蛋白在組織周圍的毛細(xì)血管氧和血紅蛋白會(huì)結(jié)合還是分離?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食,已成為人們的健康生活方式。如圖甲為中國(guó)居民的平衡膳食寶塔圖,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度圖,下列有關(guān)說法

錯(cuò)誤的是

A青少年正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期,每天需要多吃些圖印中c、d層食物

B圖甲唪c層食物所含的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在圖乙h部位開始消化

C圖甲中e層食物所含的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化過程可用圖乙中X曲線來表示

D圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,因此是消化食物的主要場(chǎng)所

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是幾種常見的動(dòng)物,有的還是人類的好朋友。請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物,回答下列問題。

1A類與B類結(jié)構(gòu)相同之處是身體都是由 構(gòu)成的。

2C類是一類特殊類群,它們?cè)诎l(fā)育方面的突出特征是 。

3E類多能飛翔,與其飛行生活相適應(yīng)的形態(tài)特點(diǎn)是:_______________________ ,____________。

4C、D、EF類與A、B類的主要區(qū)別是身體背部都有 。

5D與復(fù)雜的陸地環(huán)境相適應(yīng),體表具有__________,有_________作用。

6這幾種生物中,_______是恒溫動(dòng)物。序號(hào)

7F與食草的生活相適應(yīng),牙齒分為________和________,作用分別是__________,__________。F的體毛有_________作用。

8E的 發(fā)達(dá),能有力地牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。

9D、E、F是真正的陸生脊椎動(dòng)物,主要原因是_______________________。

10E在飛行時(shí),特有的呼吸方式能為鳥提供大量的_________。

11F特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是____________。

12B因?yàn)?/span>_____________而得名為節(jié)肢動(dòng)物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[ ,其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入小腸內(nèi)。

2圖二中,能夠體現(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是 填字母代號(hào),X曲線所代表的物質(zhì)是 ,該物質(zhì)最終被分解為 。

3圖二中的C部位在圖一中所對(duì)應(yīng)的器官是[ ,該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有 酶。在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是 。

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【題目】魚的游泳器官稱為

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