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【題目】如圖為生態(tài)系下圖是生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關系,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖中植物的是:___________________。

(2)圖中細菌和真菌是:________________。

(3)圖中的消費者是__________________________。

(4)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量 會_______________。

(5)植物、鳥、蟲三者中,數(shù)目最多的是_____________。如果植物被噴過農藥,則三者中,體內農藥含量最高的是___________________

(6)構成生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分是______________、________________、_____________

(7)在生態(tài)系統(tǒng)中,生物部分與非生物部分____,生產者、消費者、分解者是_______ 的關系。

【答案】 生產者 分解者 增加 植物 陽光 空氣 不可分割的整體 相互依存,相互制約

【解析】(1)圖中植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產者。

(2)圖中的細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,能夠將動植物的遺體等分解為無機物,并釋放到無機環(huán)境,促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)具有重要的作用。

(3)圖中的鳥和蟲是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,直接或間接地以綠色植物為食物來源。

(4)食物鏈:植物→蟲→食蟲鳥,如果人們大量捕殺鳥,使鳥的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會增加。

(5)植物、鳥、蟲三者中,數(shù)目最多的是生產者植物,食蟲鳥的級別最高,根據(jù)生物富集現(xiàn)象,其體內農藥的含量最高。

(6)生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有空氣、光照、水、土壤等,為生態(tài)系統(tǒng)提供非生物的物質和能量。

(7)在生態(tài)系統(tǒng)中,生物部分與非生物部分不可分割的整體,生產者、消費者、分解者是相互依存,相互制約的關系。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性,某校生物小組的進行了如下實驗:

探究目的:初步學會觀察和研究人工生態(tài)系統(tǒng)。

實驗材料:帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、綠萍、蝦、螺螄、細沙、河水、不透光的盒子。

實驗步驟:將如圖裝置所示A、B瓶置于有光條件下,C瓶用不透光的盒子罩住。

請回答:

(1)請你針對“光對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響嗎?”這個問題,請你作出假設:___________ 。

(2)對(1)所提出的問題,應選擇__________瓶與B瓶進行對照實驗。

(3)在A、B、C三個生態(tài)瓶中,生態(tài)系統(tǒng)維持時間最長的應該是_______瓶。判斷的依據(jù)是_____________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題:

1圖(一)為人體排卵、受精和胚泡發(fā)育示意圖。請指出分泌卵細胞、受精卵的形成、胚胎發(fā)育、分娩依次經過圖中的結構是 (填代號)。

2)圖(二)中既能分泌消化液又能分泌激素的器官是 (填代號)。

3)圖(三)中協(xié)調人體運動,維持身體平衡的部位是 (填代號)。植物人的神經系統(tǒng)可能沒有受到損傷的部位是 (填代號)。

4)圖(四)是人體中兩種主要血管橫切面圖。相對于A血管,B血管的結構特點是 (答對兩點即可)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食品腐敗主要是由細菌和真菌引起的。下列條件下保存食品,最能達到防腐效果的是

A. 低溫、潮濕 B. 常溫、潮濕 C. 低溫、干燥 D. 常溫、干燥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一棵小樹能長成參天大樹,是由于:

A.細胞數(shù)目增多 B.細胞數(shù)目不變,體積增大

C.細胞體積增大 D.細胞數(shù)目增多,體積增大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下特征屬于被子植物的是

A果實外面有種皮 B胚珠外面無子房壁

C種子外面有果皮 D胚珠外面有果皮

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【題目】如圖是小腸絨毛的結構模式圖,請據(jù)圖分析作答:

(1)小腸絨毛是小腸內表面皺襞上的絨毛狀突起,這種突起大大 地增加了___________________的面積。

(2)圖中3所示結構是____________,它的主要功能是_____________。

(3)小腸絨毛襞、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都很薄,它們都僅由一層____________細胞構成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)圖對米勒模擬實驗的解釋你不認同的是( )

A. ①內模擬了原始大氣及閃電

B. ②內模擬了降雨的過程

C. ③與④內連通模擬了原始海洋

D. ④內產生了多種核酸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被稱為遺傳學之父的科學家是( )

A. 達爾文 B. 袁隆平 C. 孟德爾 D. 巴士德

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