【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題.

(1)屬于植物細(xì)胞的是圖________,判斷的依據(jù)是植物細(xì)胞具有[]________;[]________和[]________

(2)圖中標(biāo)號________是光合作用的場所.

(3)控制物質(zhì)進(jìn)出的是[]________;

(4)遺傳物質(zhì)存在于[]________中.

(5)我們喝的果汁來自細(xì)胞的[]________

【答案】 A細(xì)胞壁 E液泡 F葉綠體 F B細(xì)胞膜 C細(xì)胞核 E液泡

【解析】由圖可知,A是細(xì)胞壁,B是細(xì)胞膜,C是細(xì)胞核,D是細(xì)胞質(zhì),E是液泡,F是葉綠體。(1)乙細(xì)胞與甲細(xì)胞相比都有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)乙細(xì)胞比甲細(xì)胞多A細(xì)胞壁、F葉綠體、E液泡,由此可知,甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖
(2)圖中F葉綠體是光合作用的場所。

(3)B細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能輕易滲出,有害的物質(zhì)不能輕易進(jìn)入。

(4)C細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心,細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息
(5)F液泡內(nèi)含細(xì)胞液,其中溶解有酸、甜、苦、辣以及色素等物質(zhì)。我們喝的果汁來自細(xì)胞的E液泡。

練習(xí)冊系列答案
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將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)形成三個(gè)小島,小島間用兩根等長的小木條連接起來,這樣螞 蟻只能通過由小木條搭成的從一個(gè)小島到達(dá)其它的小島。

先將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島什么都不放,發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)過幾次尋找后,在C島上找到食物。

小組成員將連接BC島的和AB島的對換,結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻并沒有爬向有食物的C島,而直接爬向A島。

(1)如果你是該組成員,根據(jù)以上探究做出的假設(shè)是:結(jié)論是:

(2)螞蟻群體內(nèi)成員之間有明確的分工,是具有 為的動(dòng)物。

(3)千里之堤,毀于蟻穴,這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是(

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A. 按照正確的操作順序,該同學(xué)先后看到的視野依次是③④②①⑤

B. 若觀察過程中沒有更換目鏡,則觀察視野時(shí)用的物鏡比觀察時(shí)用的物鏡短

C. 觀察到到視野后,該同學(xué)向右上方移動(dòng)裝片可觀察到視野

D. 要使視野的亮度增加,把顯微鏡移到明亮處即可。

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