【題目】下列動(dòng)物中用鰓呼吸的是( )
①蝗蟲(chóng)②河蚌③蚯蚓 ④沼蝦
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④

【答案】C
【解析】蝗蟲(chóng)生活在陸地上，用氣管呼吸；河蚌生活在水中，用鰓呼吸；蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物，用濕潤(rùn)的體壁呼吸；沼蝦生活在水中，用鰓呼吸，C符合題意。

所以答案是：C


【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解軟體動(dòng)物(軟體動(dòng)物：身體柔軟，靠貝殼保護(hù)身體（如烏賊、章魚(yú)、扇貝、蛾 螺等）)，還要掌握魚(yú)的主要特征(終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，心臟一心房一心室)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分化是指（ ）
A.一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程
B.細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大
C.新生的子細(xì)胞逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程
D.細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了改變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示是細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）請(qǐng)說(shuō)明圖上各標(biāo)號(hào)的含義。箭頭表示________；不同顆粒表示________。

（2）列舉能進(jìn)、出細(xì)胞的物質(zhì)各一種：能進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)有________；能排出細(xì)胞的物質(zhì)有________。

（3）該圖反映了細(xì)胞膜具有的功能是____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中①②③④代表人體心臟的四個(gè)腔，⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管；實(shí)線(xiàn)表示動(dòng)脈血在血管中的流動(dòng)，虛線(xiàn)表示靜脈血在血管中的流動(dòng)。下列表示的體循環(huán)的路徑正確的是

A. ④→⑩→⑨→⑧→①

B. ③→⑤→⑥→⑦→②

C. ②→④→⑩→⑨→⑧→①→③

D. ①→③→⑤→⑥→⑦→②→④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示三個(gè)圓所構(gòu)成的關(guān)系圖，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ、Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的兩個(gè)小圓。不符合這種關(guān)系的是

選項(xiàng)

圓Ⅰ

圓Ⅱ

圓Ⅲ

A

血細(xì)胞

白細(xì)胞

血小板

B

泌尿系統(tǒng)

腎臟

膀胱

C

神經(jīng)元

細(xì)胞體

突起

D

內(nèi)分泌腺

垂體

胰腺

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鯽魚(yú)尾鰭的主要作用是（ ）
A.控制魚(yú)體的沉浮
B.保持魚(yú)體前進(jìn)的方向
C.利用尾鰭的擺動(dòng)進(jìn)行自衛(wèi)
D.為游泳提供動(dòng)力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而氣溫降低到24℃以下時(shí)，就停止鳴叫。這一現(xiàn)象說(shuō)明對(duì)蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是（ ）
A.陽(yáng)光
B.水
C.空氣
D.溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)戈壁大沙漠中植物稀少，起決定作用的主要非生物因素是（ ）
A.陽(yáng)光
B.溫度
C.空氣
D.水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物吸水的主要器官是 ， 根吸收水分的主要部位是 ， 其中吸水能力最強(qiáng)的是。

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同步練習(xí)冊(cè)答案