【題目】在視覺(jué)形成的過(guò)程中，形成圖像和形成視覺(jué)的部位分別是（ ）

A．視網(wǎng)膜、視神經(jīng) B．視覺(jué)中樞、視網(wǎng)膜

C．視網(wǎng)膜、視覺(jué)中樞 D．角膜、視覺(jué)中樞

【答案】C

【解析】

試題分析：外界物體反射來(lái)的光線，經(jīng)過(guò)角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，就形成視覺(jué)，因此形成圖象的部位是視網(wǎng)膜，形成視覺(jué)的部位是視覺(jué)中樞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于不可遺傳的變異是（　�。�
A.人的體細(xì)胞中若多一條21號(hào)染色體，將表現(xiàn)為先天性愚型
B.同一品種的小麥在水肥條件不同的環(huán)境里，所結(jié)子粒的飽滿程度不同
C.應(yīng)用空間技術(shù)育種培育的太空椒
D.一對(duì)有耳垂的夫婦生了一個(gè)無(wú)耳垂的孩子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是被子植物的生長(zhǎng)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖及有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

⑴一粒種子能夠萌發(fā)長(zhǎng)成一個(gè)植物體，主要原因是種子中具有________。

⑵圖中的（1）是植物體的根，它能由短變長(zhǎng)的根本原因是________區(qū)細(xì)胞的________。

⑶（1）的箭頭指向表示植物的根系從土壤中吸收________和________，并把這些物質(zhì)通過(guò)植物莖中木質(zhì)部的________運(yùn)輸?shù)饺~。

⑷圖中（3）表示葉片制造的有機(jī)物，通過(guò)莖中的韌皮部的________運(yùn)輸?shù)礁?/span>

⑸圖中的（4）表示葉片通過(guò)氣孔將水分以水蒸氣的形式釋放到大氣中，此過(guò)程是通過(guò)________作用實(shí)現(xiàn)的。

⑹該被子植物長(zhǎng)大成熟后就要開(kāi)花、________、________、形成果實(shí)和________。果實(shí)由________和________組成，它是由________發(fā)育而來(lái)的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭中血液循環(huán)的時(shí)候，將小魚的頭部向左放在培養(yǎng)皿中，（如圖1所示），然后將培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上觀察并繪出在視野中所看到的圖象簡(jiǎn)圖，用箭頭標(biāo)出血液流動(dòng)的方向（如圖2所示）．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）他首先判斷出B處的血管是毛細(xì)血管，其依據(jù)是毛細(xì)血管內(nèi)的 ．

（2）根據(jù)血液流動(dòng)方向判斷血管A為 ，其依據(jù)是 ；血管C為 ，其依據(jù)是 ．

（3）從血管C流入的是 血，經(jīng)過(guò)血管B，從血管A流出是 血，其顏色變化是由 變?yōu)?/span> ，含氧量由 變?yōu)?/span> ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物（小麥）屬于（ ）

A．生產(chǎn)者

B．消費(fèi)者

C．分解者

D．非生物的成分

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被子植物的主要特征是（ ）

A．種子外面無(wú)種皮

B．種子外面無(wú)果皮

C．子房外面有胚珠

D．種子外面有果皮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把菠菜放入冷水中幾分鐘，水不會(huì)變色，如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，水變成綠色。這是由于高溫破壞了（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.液泡膜
D.細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體三種血管的示意圖，請(qǐng)結(jié)合有關(guān)知識(shí)回答

（1）C是毛細(xì)血管，其與物質(zhì)交換功能相適應(yīng)的特點(diǎn)有：管壁最薄，管腔最________，管內(nèi)血流速度最________．

（2）吸氣時(shí)，空氣中的氧氣透過(guò)肺泡壁進(jìn)入C，由血液中的________細(xì)胞攜帶．

（3）進(jìn)食后，大分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)糖類、脂肪和________最終在________（消化道哪一部位）內(nèi)被徹底消化，產(chǎn)物進(jìn)入該處的C；小分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)水、無(wú)機(jī)鹽和________多數(shù)也進(jìn)入該處的C，由血液運(yùn)往全身．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】倡導(dǎo)“免用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是（ ）

A．減少固體垃圾 B．節(jié)約木材，保護(hù)森林

C．減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出 D．移風(fēng)易俗

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案