【題目】實(shí)驗(yàn)探究

某校生物興趣小組為探究植物呼吸作用的產(chǎn)物設(shè)計(jì)了如圖裝置,圖中是萌發(fā)的黃豆種子,將裝置放在適宜的條件下一段時(shí)間后,用燒杯通過(guò)漏斗往瓶中注水,并打開(kāi)閥門(mén),觀察并分析實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)黃豆種子萌發(fā)需要的外界條件是_____

(2)生物興趣小組設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)來(lái)探究的問(wèn)題是:_____?觀察發(fā)現(xiàn)試管中澄清的石灰水變渾濁,說(shuō)明黃豆種子的呼吸作用能產(chǎn)生_____。

(3)有同學(xué)指出上述實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn),缺少_____實(shí)驗(yàn),老師贊許該同學(xué)的觀點(diǎn),若要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),則應(yīng)該控制的變量是_____;具體操作可以另加一套如圖相同裝置,玻璃瓶中裝_____,置于相同條件下實(shí)驗(yàn)。

(4)貯藏農(nóng)作物種子,需降低呼吸作用的強(qiáng)度,可采取的措施有__________。(請(qǐng)寫(xiě)出2點(diǎn))

【答案】充足的空氣、適量的水、適宜的溫度 黃豆種子的呼吸作用有沒(méi)有二氧化碳產(chǎn)生 二氧化碳 對(duì)照 種子是否具有生命力 煮熟的黃豆種子 干燥 低溫

【解析】

萌發(fā)的種子呼吸作用十分旺盛能產(chǎn)生大量二氧化碳。二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁這一現(xiàn)象,用來(lái)檢驗(yàn)是否存在二氧化碳。圖中向漏斗中加入清水,瓶中空氣進(jìn)入導(dǎo)氣管內(nèi),打開(kāi)閥門(mén),瓶?jī)?nèi)氣體通入試管內(nèi);由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,使石灰水變渾濁。這一現(xiàn)象也說(shuō)明了種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳。

1)滿(mǎn)足種子萌發(fā)的外界條件有:充足的空氣、適量的水、適宜的溫度。

2)根據(jù)題意,生物興趣小組設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)來(lái)探究的問(wèn)題是:黃豆種子的呼吸作用有沒(méi)有二氧化碳產(chǎn)生?集氣瓶?jī)?nèi)裝的是萌發(fā)的種子,試管內(nèi)裝的是澄清的石灰水,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,觀察發(fā)現(xiàn)試管中澄清的石灰水變渾濁,說(shuō)明黃豆種子的呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳。種子萌發(fā)時(shí)呼吸作用十分旺盛,產(chǎn)生較多的二氧化碳。

3)上述實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn),缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn),若完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),則應(yīng)該控制的變量是種子是否具有生命力。上述實(shí)驗(yàn)還應(yīng)該準(zhǔn)備一套同樣的實(shí)驗(yàn)裝置,放入煮熟的黃豆種子,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

4)植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物,釋放能量,而黃豆種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用,因此種子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,種子的呼吸作用較弱。曬干的種子,水分減少,抑制了種子的呼吸作用,低溫抑制種子的呼吸作用,故干燥和低溫可以延長(zhǎng)種子的儲(chǔ)存時(shí)間。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~:A_____,B_____

(2)B的形成發(fā)生在_____內(nèi).胎兒是在母體的_____中發(fā)育,并通過(guò)_____與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,從母體獲得營(yíng)養(yǎng)和氧氣,同時(shí)通過(guò)母體將二氧化碳等廢物排出.

(3)圖中C所代表的生理過(guò)程是_____

(4)人體進(jìn)入青春期后,不但身高會(huì)迅速增長(zhǎng),神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也會(huì)明顯增強(qiáng),因此,青春期是一生中_____的黃金時(shí)期.

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(1)甲圖中,若該過(guò)程表示呼吸作用,則②代表的物質(zhì)是_____,乙圖中表示呼吸作用的曲線(xiàn)是_____。

(2)若甲表示光合作用,則②代表的物質(zhì)是_____,物質(zhì)②產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的_____(填細(xì)胞結(jié)構(gòu));光合作用的反應(yīng)式:_____

(3)若甲表示蒸騰作用,植物體內(nèi)的運(yùn)輸②的結(jié)構(gòu)是_____。

(4)從葉片的結(jié)構(gòu)分析,圖甲中物質(zhì)①②進(jìn)出通道是_____

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