觀察經(jīng)整理后的男、女成對染色體排序圖.請分析回答:
(1)從圖中可以看出,人類體細胞內(nèi)含有______對染色體.
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷性別,______圖為男性染色體組成,______圖為女性染色體組成.
(3)男性所產(chǎn)生的精子有兩種,分別是______型精子和______型精子.
(4)有人提出“吃基因補基因”,你是否贊成這種觀點?______(填是或否)

【答案】分析:分析圖示可知:男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,稱為性染色體;女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體.
解答:解:(1)每種生物的體細胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結構不同的染色體,這些染色體是成對存在的,從圖中可以看出,人的體細胞中有23對染色體,這些染色體是成對存在的.
(2)分析圖示可知:A圖中的第23對染色體一條大、一條小,為XY染色體,因此A圖表示男性的體細胞中的染色體的組成;B圖中的第23對染色體形態(tài)大小基本相同,是XX染色體,即圖B表示的是女性體細胞中的染色體的組成.
(3)A圖中的第23號性染色體中,大小不同,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體;在形成生殖細胞的細胞分裂過程中,成對的染色體分離,分別進入不同的生殖細胞中,因此男性產(chǎn)生兩種類型的生殖細胞:含有X染色體的和含Y染色體的.
(4)不贊成,因為基因進入人體消化系統(tǒng)后,會被消化,不可能以原狀進入人體細胞,更不可能補充或整合到人體內(nèi).
故答案為:
(1)23;
(2)A;B
(3)X;Y
(4)否
點評:靈活運用所學知識解釋實際問題是解答此類題目的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?唐山)觀察經(jīng)整理后的男、女成對染色體排序圖.請分析回答:
(1)從圖中可以看出,人類體細胞內(nèi)含有
23
23
對染色體.
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷性別,
A
A
圖為男性染色體組成,
B
B
圖為女性染色體組成.
(3)男性所產(chǎn)生的精子有兩種,分別是
X
X
型精子和
Y
Y
型精子.
(4)有人提出“吃基因補基因”,你是否贊成這種觀點?
(填是或否)

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察經(jīng)整理后的男、女體細胞內(nèi)染色體排序圖,請分析回答.
(1)由圖中可以看出,人的體細胞中染色體是
成對
成對
存在的.
(2)圖中表示男性染色體的組成的是圖
,其中一對性染色體可表示為
XY
XY

(3)由圖可知,男性產(chǎn)生的精子有兩種,若含
Y
Y
染色體的精子與卵細胞結合,后代為男孩,若含
X
X
染色體的精子與卵細胞結合,后代為女孩.由此看出,生男生女是由男性產(chǎn)生的
精子
精子
決定的.

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科目:初中生物 來源:唐山 題型:解答題

觀察經(jīng)整理后的男、女成對染色體排序圖.請分析回答:
(1)從圖中可以看出,人類體細胞內(nèi)含有______對染色體.
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷性別,______圖為男性染色體組成,______圖為女性染色體組成.
(3)男性所產(chǎn)生的精子有兩種,分別是______型精子和______型精子.
(4)有人提出“吃基因補基因”,你是否贊成這種觀點?______(填是或否)
魔方格

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察經(jīng)整理后的男、女成對染色體排序圖。請分析回答:

(1)從圖中可以看出,人類體細胞內(nèi)含有       對染色體。

(2)根據(jù)染色體組成可以判斷性別,     圖為男性染色體組成,     圖為女性染色體組成。

(3)男性所產(chǎn)生的精子有兩種,分別是      型精子和     型精子。

(4)有人提出“吃基因補基因”,你是否贊成這種觀點?        (填是或否)

A.花生仁的深紅色與淺紅色     

B.花生仁的大粒與小粒    

C.花生仁的大粒與花生仁的深紅色

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