【題目】像番茄這樣的綠色開(kāi)花植物，通常都具有__、__、葉、花、__和__六大器官．

【答案】 根 莖 果實(shí) 種子

【解析】器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在克隆羊“多莉”培育過(guò)程中，若A是供去核卵細(xì)胞母羊，B是供核母羊，C是代孕母羊，培育出的“多莉”羊像( )

A. A母羊 B. B母羊 C. C母羊 D. A母羊和B母羊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示的是“探究陽(yáng)光在植物生長(zhǎng)中的作用”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）請(qǐng)把上述實(shí)驗(yàn)步驟正確排序______(用圖中數(shù)字和箭頭表示)。

（2）步驟③對(duì)植物進(jìn)行黑暗處理是為了將原有的______運(yùn)走耗盡。

（3）實(shí)驗(yàn)選用的葉片，一部分遮光，另一部分未遮光，目的是設(shè)置______。

（4）步驟⑤水浴加熱裝置中，裝有酒精的燒杯是_____（填大燒杯或小燒杯）。

（5）用____染色后,_____部分變成藍(lán)色，目的是檢驗(yàn)葉片中是否產(chǎn)生_____。

（6）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種名為鬼針草的植物，當(dāng)人在草叢中行走時(shí)，褲子上常被沾上一些帶刺的“針”，人在這一過(guò)程中所起的作用是（　�。�

A. 毀壞了鬼針草 B. 幫助鬼針草傳播花粉

C. 人對(duì)鬼針草不會(huì)產(chǎn)生作用 D. 以上答案都不對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)是研究 和 的科學(xué)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子的結(jié)構(gòu)：外邊是__，里面是__，__可以發(fā)育成新植物，能貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】各種植物根尖的結(jié)構(gòu)基本相同，從尖端向上依次是__、__、伸長(zhǎng)區(qū)和__四部分．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草履蟲(chóng)是單細(xì)胞動(dòng)物，它的遺傳信息主要存在于（　�。�

A. 葉綠體 B. 細(xì)胞核 C. 線粒體 D. 細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)下圖回答：某生物興趣小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作如下，請(qǐng)分析回答。

①將銀邊天竺葵置于暗處48小時(shí)；

②將葉片B用透明塑料袋包扎（如圖所示），塑料袋內(nèi)放入適量的氫氧化鈉（氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳）；

③將處理后的銀邊天竺葵移到陽(yáng)光下2小時(shí)后摘取葉片A和葉片B；

④把葉片A、B分別進(jìn)行用酒精隔水加熱，然后漂洗；

⑤漂洗后分別對(duì)葉片A、B滴加碘液。

（1）步驟①將銀邊天竺葵置于暗處48小時(shí)的目的是將葉片中原有的__________運(yùn)走耗盡。

（2）葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)?/span>_______色，非綠色部分變?yōu)樽攸S色，說(shuō)明綠色部分進(jìn)行了光合作用，產(chǎn)物是_________。

（3）葉片B滴加碘液后沒(méi)有變藍(lán)，是因?yàn)槿鄙俟夂献饔盟璧脑?/span>___________。

（4）步驟④加熱的目的是脫去葉片中的_________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案