【題目】大氣中二氧化碳增加導(dǎo)致溫室效應(yīng),下列做法無助于降低大氣中二氧化碳含量的是(

A.及時清理垃圾,維護環(huán)境衛(wèi)生 B.倡導(dǎo)節(jié)能減排,少開車多步行

C.積極植樹種草,增大綠化面積 D.開發(fā)風(fēng)能,太陽能等新型能源

【答案】A

【解析】

試題分析:及時清理垃圾,維護環(huán)境衛(wèi)生,有利于改善環(huán)境,減少傳染病的發(fā)生,但這種做法不能減少大氣中二氧化碳的含量倡導(dǎo)節(jié)能減排,少開車多步行,可減少二氧化碳的排放量樹種草,擴大綠化面積,利用植物的光合作用,可降低大氣中二氧化碳的含量開發(fā)水源、太陽能源等新能源,可減少煤炭的使用量,有利于降低大氣中二氧化碳的含量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】傳染病是人類健康的大敵,人類與傳染病進行了長期不懈的斗爭.我們一起回顧一下:
(1)早在3世紀(jì),一旦某地瘟疫流行,人們會背井離鄉(xiāng)外出避疫.這說明人們很早就意識到了傳染病具有的特點.
(2)北宋時期,我國人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花;1796年,詹鈉發(fā)明了牛痘接種法來代替人痘接種法.這兩種方法都屬于免疫.
(3)19世紀(jì),巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住,它們統(tǒng)稱為
(4)新中國成立初期,我國就開始了預(yù)防接種工作,這屬于傳染病預(yù)防措施中的
(5)近些年來,產(chǎn)生了一些新的傳染病,例如,1981年美國發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者,圖中的情形不會傳播艾滋病的是

(6)2015年,我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素﹣一種治療瘧疾的中成藥,榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,瘧疾屬于血液傳染病,吸血的動物是其
(7)2016年,寨卡病毒、H7N9病毒開始肆虐,它們的結(jié)構(gòu)特點是 . 但目前人們還沒有發(fā)現(xiàn)有效的治療方法,可見,人類對傳染病的預(yù)防還不可有絲毫懈。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食用了生的或未煮熟的魚蝦,有可能被下列哪種動物感染

A.日本血吸蟲 B.渦蟲 C.珊瑚蟲 D.華枝睪吸蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大雨過后有大量蚯蚓鉆出地面,其主要原因蚯蚓

A.尋找食物 B.躲避地下的低溫

C.為了呼吸 D.進行繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將成熟的新鮮蘑菇放在白紙上,幾天后移開,結(jié)果會在白紙上發(fā)現(xiàn)許多褐色的小顆粒這些小顆粒是蘑菇( 。
A.細(xì)胞
B.芽孢
C.孢子
D.種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及食物鏈簡圖,請依據(jù)下圖回答問題:

(1)圖中陽光、二氧化碳、水、氧氣等組成了生態(tài)系統(tǒng)中的____________部分,綠色植物、細(xì)菌、真菌和其他四種動物組成了生態(tài)系統(tǒng)中的____________部分。此生態(tài)系統(tǒng)中的四種動物不能自己制造有機物,它們直接或間接地以綠色植物為食,因而叫做____________

(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成食物鏈,圖中食物鏈的起始環(huán)節(jié)是____________

(3)若此生態(tài)系統(tǒng)受到難以分解的重金屬污染,那么體內(nèi)積累重金屬最多的生物是_______。

(4)一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)是能保持相對穩(wěn)定的,但此生態(tài)系統(tǒng)比較容易遭到破壞,主要原因是生物的種類少,成分簡單,生態(tài)系統(tǒng)的____________能力有限。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)寫出圖中標(biāo)號所示的名稱.①;②;③;④;
(2)神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括兩部分.
(3)神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生 , 并且把傳導(dǎo)到其他的神經(jīng)元.
(4)長的和外面套著的組成神經(jīng)纖維.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜘蛛體表有外骨骼,身體和附肢分節(jié),屬于節(jié)肢動物.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】條件反射是人和動物通過_________逐漸形成的,是以非條件反射為基礎(chǔ)建立起來的反射活動。

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同步練習(xí)冊答案