下列器官中,適于在水中進(jìn)行呼吸的是


  1. A.
  2. B.
    氣囊
  3. C.
    氣管
  4. D.
D
考點(diǎn):魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn);水生動物及其與環(huán)境相適應(yīng)的特征.
分析:魚生活在水中,用鰓呼吸,鰓是適于水中呼吸的器官,據(jù)此答題.
解答:解:生活在水中的動物,多數(shù)用鰓呼吸,鰓是適于水中呼吸的器官,由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成的,主要的結(jié)構(gòu)是鰓絲,內(nèi)有大量的毛細(xì)血管,當(dāng)水由口進(jìn)入流經(jīng)鰓然后經(jīng)鰓蓋后緣流出,水流經(jīng)鰓絲時,水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的毛細(xì)血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換;肺是適于在陸地上呼吸的器官,有很多肺泡構(gòu)成,周圍包繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一次上皮細(xì)胞構(gòu)成,利用氣體交換;氣管也是適于在陸地上呼吸的結(jié)構(gòu),如蝗蟲的氣管的末端分為很多細(xì)支氣管,周圍包繞著毛細(xì)血管,在此處進(jìn)行氣體交換;鳥類有氣囊,能儲存空氣,幫助肺完成雙重呼吸.
故選:D
點(diǎn)評:關(guān)鍵是了解鰓適于水中呼吸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

2012年5月18日,首屆黃河三角洲濕地槐花節(jié)盛大開幕.位于黃河尾閭的孤島鎮(zhèn)萬畝槐花盛開,銀白無暇,綠浪浮動,蜂蝶飛舞,百里飄香.請分析回答下列問題:
(1)“風(fēng)兒軟軟吹,槐花串串開”,槐花屬于
生殖
生殖
器官;“千樹萬樹槐花開,招引蜜蜂采蜜來”,槐花屬于蟲媒花,在結(jié)構(gòu)上適于招引昆蟲的特點(diǎn)為
具有芬芳的花香和甜美的花蜜
具有芬芳的花香和甜美的花蜜

(2)槐樹的果實(shí)是狹長的莢果,內(nèi)含多粒種子,這是因?yàn)槊慷浠被ǖ淖臃坷锷?!--BA-->
多個胚珠
多個胚珠

(3)槐花叢中,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂翩然飛舞,繁忙的在花間采集花蜜.蜜蜂采蜜屬于
先天性
先天性
行為.
(4)蜜蜂是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲,它的發(fā)育過程要經(jīng)過_
卵、幼蟲、蛹、成蟲
卵、幼蟲、蛹、成蟲
四個階段.蜜蜂屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動物的主要特征為
身體分部,軀體、足和觸角分節(jié),體表有外
身體分部,軀體、足和觸角分節(jié),體表有外
骨骼.
(5)槐花蜜水白透明、蜜質(zhì)濃稠、清淡幽香,富含維生素和氨基酸,是蜂蜜中的上品.某同學(xué)想知道槐花蜜中是否含有維生素C,請你幫助他完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
①取甲、乙兩支潔凈的試管,各注入2毫升
高錳酸鉀
高錳酸鉀
溶液.
②用滴管向甲試管中滴入稀釋后的槐花蜜,向乙試管中滴入
等量清水
等量清水
,邊滴加邊振蕩,注意觀察試管中溶液顏色的變化.
③若甲試管中的溶液顏色褪去或比乙試管中溶液顏色變淺,則說明槐花蜜中含有維生素C.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是鯽魚的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)寫出各部分的名稱:
[1]
背鰭
背鰭
;[3]
尾鰭
尾鰭
;[4]
側(cè)線
側(cè)線
;[5]
臀鰭
臀鰭
;
[6]
胸鰭
胸鰭
;[7]
腹鰭
腹鰭

(2)鯽魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):
①體形:
梭形
梭形
,適于
減小游泳時水的阻力
減小游泳時水的阻力

②體色:
背部深灰黑色,腹面白色
背部深灰黑色,腹面白色
,適于
逃避敵害
逃避敵害

③體表:
覆蓋著鱗片并有黏液
覆蓋著鱗片并有黏液
,起
保護(hù)魚體和減小游泳時水的阻力
保護(hù)魚體和減小游泳時水的阻力
的作用;
④運(yùn)動器官:
,適于
水中游泳
水中游泳
;
⑤呼吸器官:
適于在氧的濃度比較低的水環(huán)境中進(jìn)行氣體交換.所以“魚兒離不開水”.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示的是四種植物,請分析回答:

(1)如圖四種生物分別是蕨、玉米、松樹和水綿代表的四類植物.其中沒有根、莖、葉等器官分化的是[
D
D
]
類植物.
(2)A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了根.莖、葉等器官.但它的生殖過程離不開
.因此是適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中.
(3)能產(chǎn)生種子并用種子繁殖的是
B
B
類植物和
C
C
類植物(種子襟露,無果皮包被).(填序號)
(4)請?jiān)谙铝兄参镏姓页龇謩e與[A]蕨或[B]玉米屬丁同一類的植物:
①蘋果 ②葫蘆蘚 ③貫眾 ④側(cè)柏 ⑤刺槐 ⑥花生 ⑦紫菜 ⑧卷柏 ⑨水杉 ⑩地錢
與[A]蕨屬于同一類植物的是
③⑧
③⑧
;(填序號)
與[B]玉米屬于同一類植物的是
①⑤⑥
①⑤⑥
;(填序號)

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

下圖為北京2008奧運(yùn)吉祥物福娃,你了解他們嗎?

請你閱讀下列資料,回答問題:
福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極、進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望.他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象.每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當(dāng)把五個娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”.
“歡歡”是福娃中的大哥哥.他是一個火娃娃,象征奧林匹克圣火,傳遞著更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神,代表奧林匹克五環(huán)中紅色的一環(huán).
(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案.她溫柔純潔,是水上運(yùn)動的高手,和奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)環(huán)相互輝映.“貝貝”的運(yùn)動方式是
游泳
游泳
,呼吸器官是
,適于
水中
水中
環(huán)境生活.
(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,象征著人與自然的和諧共存,代表奧林匹克五環(huán)中黑色的一環(huán).“晶晶”是國家
級保護(hù)動物.對于陸地上生活的動物來說,足夠的水、
食物
食物
隱蔽地
隱蔽地
是基本的環(huán)境條件.大熊貓的食物是
竹子
竹子
,在生物圈中充當(dāng)
消費(fèi)者
消費(fèi)者
者.
(3)“迎迎”是青藏高原特有的保護(hù)動物藏羚羊.他機(jī)敏靈活、馳騁如飛,是田徑好手,代表奧林匹克五環(huán)中黃色的一環(huán).“迎迎”有發(fā)達(dá)的大腦及遍布全身的
神經(jīng)
神經(jīng)
,有發(fā)達(dá)的
四肢
四肢
,因此能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化,迅速做出相應(yīng)的反應(yīng),適于
陸地
陸地
環(huán)境生活.
(4)“妮妮”來自天空,是一只展翅飛翔的燕子,代表奧林匹克五環(huán)中綠色的一環(huán).她天真無邪、歡快矯捷,把春天的喜悅帶給人們,飛過之處播撒著“祝您好運(yùn)”的美好祝福.“妮妮”的運(yùn)動器官是
翅膀
翅膀
,身體內(nèi)有
氣囊
氣囊
與肺相通,適于
空中
空中
生活.

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科目:初中生物 來源:《5.1 各種環(huán)境中的動物》2013年江西省九江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(上)單元測試卷(解析版) 題型:填空題

下圖為北京2008奧運(yùn)吉祥物福娃,你了解他們嗎?

請你閱讀下列資料,回答問題:
福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極、進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望.他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象.每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當(dāng)把五個娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”.
“歡歡”是福娃中的大哥哥.他是一個火娃娃,象征奧林匹克圣火,傳遞著更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神,代表奧林匹克五環(huán)中紅色的一環(huán).
(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案.她溫柔純潔,是水上運(yùn)動的高手,和奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)環(huán)相互輝映.“貝貝”的運(yùn)動方式是    ,呼吸器官是    ,適于    環(huán)境生活.
(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,象征著人與自然的和諧共存,代表奧林匹克五環(huán)中黑色的一環(huán).“晶晶”是國家    級保護(hù)動物.對于陸地上生活的動物來說,足夠的水、        是基本的環(huán)境條件.大熊貓的食物是    ,在生物圈中充當(dāng)    者.
(3)“迎迎”是青藏高原特有的保護(hù)動物藏羚羊.他機(jī)敏靈活、馳騁如飛,是田徑好手,代表奧林匹克五環(huán)中黃色的一環(huán).“迎迎”有發(fā)達(dá)的大腦及遍布全身的    ,有發(fā)達(dá)的    ,因此能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化,迅速做出相應(yīng)的反應(yīng),適于    環(huán)境生活.
(4)“妮妮”來自天空,是一只展翅飛翔的燕子,代表奧林匹克五環(huán)中綠色的一環(huán).她天真無邪、歡快矯捷,把春天的喜悅帶給人們,飛過之處播撒著“祝您好運(yùn)”的美好祝福.“妮妮”的運(yùn)動器官是    ,身體內(nèi)有    與肺相通,適于    生活.

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同步練習(xí)冊答案