右圖為草原生態(tài)系統,請據圖回答問題:
1.圖中的“→”表明了生物與生物之間的捕食關系。
在食物鏈的書寫中,箭頭一定要指向 者。
2.該生態(tài)系統中有 條食物鏈。其中, 作為食物鏈的起點,通過
作用為自己及其它生物提供物質和能量,是生態(tài)系統中的 。
3. 根據動物的食性,位于食物鏈第二環(huán)節(jié)的通常是 動物,其他環(huán)節(jié)大多是
動物。請寫出圖中任意一條食物鏈: 。
科目:初中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
右圖為草原生態(tài)系統,請據圖回答問題:
1. 圖中的“→”表明了生物與生物之間的捕食關系。
在食物鏈的書寫中,箭頭一定要指向 者。
2.該生態(tài)系統中有 條食物鏈。其中, 作為食物鏈的起點,通過 作用為自己及其它生物提供物質和能量,是生態(tài)系統中的 。
3. 根據動物的食性,位于食物鏈第二環(huán)節(jié)的通常是 動物,其他環(huán)節(jié)大多是
動物。請寫出圖中任意一條食物鏈: 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2013屆江蘇省高郵市七年級下學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
右圖為草原生態(tài)系統的食物網簡圖,據圖回答下列問題:
(1)圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統,缺少 部分和 者。
(2)從總體上看,植物的數量總是比食草動物 ,食草動物的數量總比食肉動物 。(3)從圖中可以看出,生產者與消費者之間的關系是 的關系,這樣就形成了 。本圖中有 條食物鏈,它們相互關聯,形成 。
(4)此圖中最長的一條食物鏈可表示為 。
(5)如果大量捕食狐,那么鷹的數量在一定時間內將先 。
(6)在該生態(tài)系統中,對鼠有直接關系的生物因素是 ,對鼠有間接關系的生物是 。
(7)該生態(tài)系統能量流動是從 開始,最終流向了 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com