實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：光對(duì)鼠婦生活的影響
問(wèn)題：光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？
假設(shè)：
光會(huì)影響鼠婦的生活
光會(huì)影響鼠婦的生活
設(shè)計(jì)方案：
材料用具：20只鼠婦，濕潤(rùn)的土壤，紙盒一個(gè)，紙板、玻璃板各一塊．
實(shí)驗(yàn)裝置：在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板．這樣，在盒里就形成了
明亮
明亮
和
黑暗
黑暗
兩種環(huán)境．
方法步驟：
將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦，靜置2分鐘（min）．
每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次．
實(shí)驗(yàn)記錄：
不同時(shí)間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
| 環(huán)境 |
2min |
3min |
4min |
5min |
6min |
7min |
8min |
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| 明亮 |
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| 黑暗 |
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18結(jié)論： 光 光 對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在黑暗 黑暗 的環(huán)境中生活．這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是光（照） 光（照） ．
分析：此題考查的是探究非生物因素對(duì)鼠婦生活的影響的實(shí)驗(yàn)，并通過(guò)解答此題體會(huì)科學(xué)探究的方法步驟．解此題的關(guān)鍵是確定、控制變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)． 解答：解：提出問(wèn)題：嘗試從日常生活、生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問(wèn)題．根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境，提出的問(wèn)題是：光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎？（一定是問(wèn)句“？”）．
作出假設(shè)：應(yīng)用已有知識(shí)，對(duì)問(wèn)題的答案提出可能的設(shè)想．作出的假設(shè)是：光對(duì)鼠婦的生活有影響．該實(shí)驗(yàn)的題目是探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”，實(shí)驗(yàn)變量是有無(wú)光照，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要給鼠婦提供明亮和黑暗兩種環(huán)境．觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇，就是形成以光照為惟一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)組．
得出結(jié)論：鼠婦都趨向黑暗的環(huán)境，說(shuō)明光對(duì)鼠婦的生活有影響．
故答案為：光會(huì)影響鼠婦的生活 明亮 黑暗 光 黑暗 光（照） 點(diǎn)評(píng)：科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意變量的惟一性．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來(lái)源：
題型：
（2012?永州模擬）這是一位同學(xué)寫(xiě)的一份關(guān)于探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，由于被水浸漬，一些地方字跡已經(jīng)看不清楚（題目中畫(huà)橫線處），請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整，并回答他所提出的問(wèn)題． 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：光對(duì)鼠婦生活的影響 問(wèn)題： 光對(duì)鼠婦生活有影響嗎？ 光對(duì)鼠婦生活有影響嗎？ ． 假設(shè)： 鼠婦喜歡（或不喜歡）黑暗的環(huán)境 鼠婦喜歡（或不喜歡）黑暗的環(huán)境 ． 設(shè)計(jì)方案： （1）材料用具：20只鼠婦，濕潤(rùn)的土壤，紙盒一個(gè)，紙板、玻璃板各一塊． （2）實(shí)驗(yàn)裝置：在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板．這樣，在盒里就形成了 有光 有光 和 無(wú)光 無(wú)光 兩種環(huán)境． 方法步驟： （1）將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦，靜置2分鐘． （2）每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次． 實(shí)驗(yàn)記錄： 不同時(shí)間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
| 環(huán)境 |
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| 明亮 |
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18 | 結(jié)論： 光 光 對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在 黑暗 黑暗 的環(huán)境中生活． 問(wèn)：為什么實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要洗手？ 防止微生物或病菌對(duì)人體危害 防止微生物或病菌對(duì)人體危害 ． 這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是什么？ 有無(wú)光照 有無(wú)光照 ．
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科目：初中生物
來(lái)源：
題型：
這是一位同學(xué)寫(xiě)的一份關(guān)于探究“光對(duì)鼠婦 生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，由于被水浸漬，一些地方字跡已經(jīng)看不清楚（題目中畫(huà)橫線出），請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整，并回答他所提出的問(wèn)題． 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：光對(duì)鼠婦生活的影響 【提出問(wèn)題】： 光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？ 光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？ 【作出假設(shè)】： 光會(huì)影響鼠婦的生活 光會(huì)影響鼠婦的生活 【設(shè)計(jì)方案】： （1）【材料用具】：20只鼠婦，濕潤(rùn)的土壤，紙盒一個(gè)，紙板、玻璃板各一塊． （2）【實(shí)驗(yàn)裝置】：在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板．這樣，在盒里就形成了 有光 有光 和 無(wú)光 無(wú)光 兩種環(huán)境． 方法步驟： （1）將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦，靜置2分鐘（min）． （2）每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次． 實(shí)驗(yàn)記錄： 不同時(shí)間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
| 環(huán)境 |
2min |
3min |
4min |
5min |
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7min |
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| 明亮 |
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18【得出結(jié)論】： 光 光 對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在陰暗潮濕 陰暗潮濕 的環(huán)境中生活．
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科目：初中生物
來(lái)源：
題型：閱讀理解
這是一位同學(xué)寫(xiě)的一份關(guān)于探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，由于被水浸漬，一些地方字跡已經(jīng)看不清楚（題目中畫(huà)橫線處），請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整，并回答他所提出的問(wèn)題． 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：光對(duì)鼠婦生活的影響． A．問(wèn)題：光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？ B．假設(shè)： 光會(huì)影響鼠婦的生活 光會(huì)影響鼠婦的生活 ． C．設(shè)計(jì)方案： （1）材料用具：20只鼠婦，濕潤(rùn)的土壤，紙盒一個(gè)，紙板、玻璃板各一塊． （2）實(shí)驗(yàn)裝置：在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板．這樣，在盒里就形成了 明亮 明亮 和 陰暗 陰暗 兩種環(huán)境． （3）方法步驟： ①將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量 相同 相同 （填“相同”或“不同”）的鼠婦，靜置2分鐘（min）． ②每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次． D．實(shí)施計(jì)劃：按照上述實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄． 實(shí)驗(yàn)記錄：不同時(shí)間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
| 環(huán)境 |
2min |
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4min |
5min |
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7min |
8min |
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| 明亮 |
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18E．結(jié)論：光對(duì)鼠婦的生活 有 有 影響（填“有”或“無(wú)”），鼠婦喜歡生活在陰暗 陰暗 的環(huán)境中．
F．表達(dá)和交流．請(qǐng)問(wèn)：
（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是什么？光 光 ．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你怎么處理鼠婦呢？放回適合它們生存的自然環(huán)境（放歸自然） 放回適合它們生存的自然環(huán)境（放歸自然） ．
（3）在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們應(yīng)注意的問(wèn)題是[]
A．所有的條件都相同 B．除實(shí)驗(yàn)變量外，其它條件均不相同
C．所有的條件都不同 D．除實(shí)驗(yàn)變量外，其它條件均相同．
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科目：初中生物
來(lái)源：
題型：
這是一位同學(xué)寫(xiě)的一份關(guān)于探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，由于被水浸漬，一些地方字跡已經(jīng)看不清楚（題目中畫(huà)橫線處），請(qǐng)將它補(bǔ)充完整，并回答他所提出的問(wèn)題． 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：光對(duì)鼠婦生活的影響 提出問(wèn)題：鼠婦是喜歡黑暗生活嗎？ 做出假設(shè)： 鼠婦是喜歡黑暗生活 鼠婦是喜歡黑暗生活 制定計(jì)劃： （1）材料用具：20只鼠婦，濕潤(rùn)的土壤，紙盒一個(gè)，紙板、玻璃板各一塊． （2）實(shí)驗(yàn)裝置：在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上透明玻璃板，一側(cè)蓋上黑色紙板．這樣，在盒里就形成了 明亮 明亮 和 黑暗 黑暗 兩種環(huán)境． 實(shí)施計(jì)劃： （1）將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦，靜置2分鐘． （2）每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)8次． 實(shí)驗(yàn)記錄：不同時(shí)間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
| 環(huán)境] |
第一次 |
第二次 |
第三次 |
第四次 |
第五次 |
第六次 |
第七次 |
第八次 |
| 明亮 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
| 黑暗 |
17 |
18 |
18 |
18 |
18 |
17 |
18 |
18得出結(jié)論：光對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在 黑暗 黑暗 的環(huán)境中生活．
問(wèn)：這個(gè)實(shí)驗(yàn)的單一變量是什么？光照 光照
為什么選用20只鼠婦而不用2只鼠婦呢？只用2只會(huì)有偶然性實(shí)驗(yàn)不準(zhǔn)確 只用2只會(huì)有偶然性實(shí)驗(yàn)不準(zhǔn)確 ．
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