【題目】人體生命活動所需的能量主要來自（ ）

A. 蛋白質(zhì) B. 脂肪 C. 糖類 D. 維生素

【答案】C

【解析】糖類、蛋白質(zhì)、脂肪屬于大分子有機物，能為人體的生命活動提供能量。其中糖類是最主要的供能物質(zhì)，人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解，約占人體能量供應(yīng)量的70%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“綠葉在陽光下制造淀粉”的實驗中，將天竺葵黑暗處理一晝夜后，用黑紙對葉片的一部分進行兩面遮蓋，光照一段時間、脫色處理后滴加碘液，脫色時溶解葉綠素的液體及滴加碘液后葉片變藍的部位分別是（　�。�
A.酒精、見光部分
B.水、見光部分
C.酒精、遮光部分
D.水、遮光部分

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)人體抵抗抗原侵入的功能過強時，會發(fā)生的疾病是 （ ）

A. 艾滋病 B. 過敏反應(yīng) C. 肺結(jié)核 D. 肝癌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】泌尿系統(tǒng)包括腎、輸尿管、___________和尿道等器官。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生物圈中某些物質(zhì)的循環(huán)過程。請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中A 、B 、C 分別為生物的不同生理過程，【 】____________過程能夠為生物的生命活動提供能量，【 】______________過程帶動植物體對水分和無機鹽的吸收和向上運輸。

（2）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中采用合理密植、間作套種，是為了充分利用_____________，提高圖中【 】___________________的效率，使農(nóng)作物增產(chǎn)。

（3）某森林公園綠地每天吸收150-500千克的二氧化碳，釋放60-400千克的氧氣。由此數(shù)據(jù)分析可知植物能維持_____________平衡。

（4）根據(jù)示意圖，你認為防治大氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是__________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某一穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，分析回答以下問題：

（1）圖中生產(chǎn)者是 ， 屬于生態(tài)系統(tǒng)中的成分。
（2）該食物網(wǎng)中共有條食物鏈，最長的一條食物鏈共有個環(huán)節(jié)。
（3）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物應(yīng)是 ， 數(shù)量最少的生物應(yīng)是。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的[____]和[____]合稱表皮，屬于_________組織。

（2）葉能夠進行光合作用，光合作用的場所是__________________，該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的[ ] ________________內(nèi)。

（3）光合作用合成的有機物通過[ ] __________中的__________運輸?shù)街参矬w的各個部位。

（4）圖中結(jié)構(gòu)⑥主要分布在葉片的___________ 表皮（填“上”或“下”）。它的張開和閉合是由一對半月形的細胞[ ] _____________來控制的。

（5）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點，可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是_________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人的體細胞中一對基因（Aa）位于一對染色體上的示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�

A.A表示顯性基因
B.如果A來自于母方，則a來自于父方
C.此個體表現(xiàn)出來的是A所控制的性狀
D.a控制的性狀不可能在后代中表現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體的敘述，正確的是（ ）

A．性染色體上的基因都可以控制性別

B．性別受性染色體控制而與基因無關(guān)

C．性染色體只存在于生殖細胞中

D．女兒的性染色體必有一條來自父親

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案