【題目】環(huán)境的______作用決定著生物進(jìn)化的_______

【答案】 定向選擇 方向

【解析】自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。而生物生存的環(huán)境是多種多樣的,生物對環(huán)境的適應(yīng)形成了生物的多樣性,因此生物的適應(yīng)性和多樣性都是自然選擇的結(jié)果生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化環(huán)境的定向選擇作用決定著生物進(jìn)化的方向。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物實(shí)驗(yàn)室中,可用來盛放培養(yǎng)液或培養(yǎng)基進(jìn)行細(xì)胞或組織培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)器具是(  )

A. 培養(yǎng)皿 B. 燒杯 C. 酒精燈 D. 滴瓶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為顯微鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.葉片由形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞構(gòu)成,屬于組織

B.②中含有葉綠體,葉綠體是葉片進(jìn)行光合作用的場所

C.⑤是葉脈,水分通過其中的篩管運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞

D.⑥是氣體進(jìn)出葉片的門戶,由表皮細(xì)胞控制其開閉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被子植物是植物界中進(jìn)化程度最高等的一個(gè)植物類群_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各種昆蟲中,與其他昆蟲的發(fā)育方式不同的是

A. 蚊子 B. 蒼蠅 C. 菜粉蝶 D. 蝗蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某人腎單位內(nèi)葡萄糖、尿素、蛋白質(zhì)的含量變化曲線圖,其中a、b、c表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu),那a、b、c、d 內(nèi)的液體及x、y、z曲線所代表的物質(zhì)名稱正確的是

A.b內(nèi)是原尿,y是蛋白質(zhì)

B.c內(nèi)是原尿,y是葡萄糖

C.a內(nèi)是血液,z葡萄糖

D.d內(nèi)是尿液,x是尿素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“雙重呼吸”是蝗蟲特有的呼吸方式,提高了攝氧能力,滿足長時(shí)間飛行對能量的需求。_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若用如圖表示相關(guān)概念間的包含關(guān)系,則下表中內(nèi)容與圖示不相符的一組是( )

選項(xiàng)

1

2

3

A

腎單位

腎小體

腎小囊

B

消化系統(tǒng)

消化道

C

血液

血漿

血細(xì)胞

D

呼吸系統(tǒng)

呼吸道

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體通過循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送生命活動(dòng)所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。觀察人體部分結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。

(1)圖1是小腸內(nèi)表面示意圖,[①]_____內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,脂肪被消化成_____,在小腸內(nèi)被吸收進(jìn)入血液。

(2)圖2是肺泡結(jié)構(gòu)示意圖,肺泡中的氧氣只需通過______層細(xì)胞即可進(jìn)入血液。

(3)圖3是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,血液由[____]_____進(jìn)入主動(dòng)脈,通過_____途徑(選填:體循環(huán)/肺循環(huán))流經(jīng)各器官毛細(xì)血管,為組織細(xì)胞提供營養(yǎng)物質(zhì)和氧,該過程中血液成分的變化是______

(4)小腸內(nèi)有許多小腸線毛,增加了吸收面積;肺由許多肺泡組成,增加了氣體交換的面積。這體現(xiàn)了_____的生物學(xué)觀點(diǎn)。結(jié)合圖3中是如何體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的?_____(一條即可)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案