【題目】。已知生長激素和胰島素均為蛋白質(zhì)。某同學(xué)為探究生長激素的作用做了如下實(shí)驗(yàn):

取30只同樣大小的幼鼠等分為A、B、C三組,分別放入三個飼養(yǎng)籠中,給A組幼鼠定期注射適量生長激素,B組不注射,C組定期飼喂與A組等量的生長激素,其他條件均一致。一段時間后,A組小鼠增重40%,B、C兩組小鼠增重均為25%。請回答下列問題。

(1)________組和B組結(jié)果比較,說明生長激素有____________的作用。

(2)C組結(jié)果和B組結(jié)果比較,能否說明生長激素沒有任何生理作用?_________

為什么?_______________________!

(3)若將本實(shí)驗(yàn)中的生長激素改為甲狀腺激素,重復(fù)A、B組實(shí)驗(yàn),則___組幼鼠會提前成熟。

【答案】1A 促進(jìn)生長發(fā)育

2)不能 C組飼喂的生長激素被消化分解了,失去了生理作用

3A[

【解析】試題分析:(1A組與B組對照,實(shí)驗(yàn)變量是注射生長激素,A組是實(shí)驗(yàn)組,B組對照組,說明生長激素有促進(jìn)生長發(fā)育的作用。

2C組與B組對照,實(shí)驗(yàn)變量是飼喂生長激素,C組是實(shí)驗(yàn)組,B組對照組,不能說明生長激素沒有任何生理作用,原因是生長激素成分為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)可以在胃和小腸中被消化液分解,C組飼喂的生長激素被消化了。

3)由于甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育的作用,若將本實(shí)驗(yàn)中的生長激素改為甲狀腺激素,重復(fù)A組和B組實(shí)驗(yàn),則A組幼鼠會提前成熟。

考點(diǎn): 科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);生長激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】病毒性感冒通常一周左右可痊愈,若未治愈也可能引發(fā)細(xì)菌性肺炎等其它疾病;卮鹣铝袉

題:

(1)對病毒性感冒缺乏免疫力的人群稱為_____________。

(2)注射疫苗可以使人體產(chǎn)生抵抗相應(yīng)病毒的特殊蛋白質(zhì),叫做________。這個過程屬于人體免疫類

型中的__________________。

(3)肺炎球菌是能導(dǎo)致肺炎的一種細(xì)菌,細(xì)胞內(nèi)沒有成形的_________。細(xì)菌性肺炎發(fā)生時,人體內(nèi)

的_____________(填一種血細(xì)胞)數(shù)量會增加。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】注射乙肝疫苗可以預(yù)防乙型肝炎,被毒蛇咬之后需要及時注射抗毒血清。疫苗和抗毒血清中的有效成分在免疫學(xué)中分別屬于(

A、抗原、抗原 B、抗體、抗議 C、抗體、抗原 D、抗原、抗體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體尿液中的水可能沒有經(jīng)過的結(jié)構(gòu)時( )

A. 下腔靜脈 B. 右心房

C. 肺靜脈 D. 腎靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不良的生活習(xí)慣和生活方式會給人帶來一系列危害。請聯(lián)系生活實(shí)際回答下列問題:

(1)不合理的飲食結(jié)構(gòu)和生活方式可能導(dǎo)致人體內(nèi) (填激素名稱)分泌不足,從而誘發(fā)糖尿病。

(2)某同學(xué)長期戴著耳機(jī)聽音樂導(dǎo)致聽力下降,原因可能是耳內(nèi) 中的感覺細(xì)胞對聲波的敏感度下降。

(3)吸毒會損害人的神經(jīng)系統(tǒng),降低人的免疫功能,并使心肺受損,呼吸麻痹,嚴(yán)重的會導(dǎo)致死亡。請為國際禁毒(6月26日)日寫一句公益廣告詞 。

(4)要想毀滅一個孩子,就給他一部手機(jī),下面請你列舉沉湎手機(jī)的危害(至少寫出兩條)

。

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【題目】亞硝酸鹽是一種有毒的鹽,人體攝入后會導(dǎo)致組織缺氧,嚴(yán)重時還會使人致死。用“亞硝酸鹽格里斯試劑比色法”可檢驗(yàn)亞硝酸鹽含量。下表是某校生物活動小組檢測的在室溫條件下、不同時間里剩菜中的亞硝酸鹽含量:

放置時間(小時)

0

6

12

18

24

亞硝酸鹽含量(mg/kg)

2.4

4.4

7.4

10.9

17.4

由表中可知,剩菜由于鹽漬能產(chǎn)生亞硝酸鹽,而且隨著時間的延長,其亞硝酸鹽含量_____________有人說:“低溫保存剩菜能降低亞硝酸鹽含量”。請你設(shè)計(jì)一組實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。提供條件:同鍋炒熟的某種蔬菜,冰箱,鐘表等。

實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)同鍋炒熟的_______________蔬菜平均分成兩等份。

(2)一份放入________中,一份放入________下,6小時后同時檢測其內(nèi)亞硝酸鹽含量。

預(yù)期結(jié)論:______________剩菜能降低亞硝酸鹽的含量。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】李明家種植的百合花大部分植株的葉子出現(xiàn)了發(fā)黃現(xiàn)象,他的父母十分焦急。李明上網(wǎng)查找資料,并將發(fā)黃的和顏色正常的百合花葉子送到某科研單位檢測,得到的數(shù)據(jù)如下表。

發(fā)黃的葉子與顏色正常的葉子鐵元素含量(單位μg/g)

發(fā)黃的葉子

顏色正常的葉子

22.0

30.3

請回答問題。

(1)根據(jù)檢測結(jié)果,你猜測李明家百合花葉子發(fā)黃的原因是:

(2)為了驗(yàn)證這一猜測,李明做了以下實(shí)驗(yàn)。

在自家一個花棚中選取了兩個同樣大小的實(shí)驗(yàn)區(qū),編號為1號和2號(這兩個實(shí)驗(yàn)區(qū)百合花葉子發(fā)黃程度基本一致);

在1號實(shí)驗(yàn)區(qū)的百合花葉子上噴施添加了鐵元素的某種化學(xué)肥料,而2號實(shí)驗(yàn)區(qū)的百合花葉子上噴施等量 的同種化學(xué)肥料;

兩個實(shí)驗(yàn)區(qū)除了上述變量不同外,其他條件必須 且適宜;

觀察記錄兩個實(shí)驗(yàn)區(qū)百合花新葉的顏色。

(3)如果兩個實(shí)驗(yàn)區(qū)的百合花新葉仍然發(fā)黃,則說明百合花葉子發(fā)黃與 ;如果1號實(shí)驗(yàn)區(qū)百合花新葉 ,而2號實(shí)驗(yàn)區(qū)百合花新葉仍然發(fā)黃,則說明百合花葉子發(fā)黃與鐵元素含量低有關(guān)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)的動脈血變?yōu)殪o脈血,是血液經(jīng) 完成的。 ( )

A. 肺循環(huán) B. 體循環(huán)

C. 肺循環(huán)與體循環(huán) D. 肺循環(huán)和冠脈循環(huán)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藍(lán)天明澈,波光云影。周末,良謙同學(xué)和家人一起外出垂釣,當(dāng)魚鉤第一次被魚咬住時,良謙非常激動,不由得面紅耳赤、心跳加快。這是由于 調(diào)節(jié)的結(jié)果

A神經(jīng) B激素

C神經(jīng)、激素共同 D血液循環(huán)系統(tǒng)

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