【題目】在我國(guó)東北地區(qū),人們對(duì)于馬鈴薯種植有著極為親切的描述,“投下幾粒馬鈴薯,多少都會(huì)有收成。只要開花,就能到田壟取‘蛋’糊口,解決溫飽!瘪R鈴薯的繁殖過(guò)程見(jiàn)下面的示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)據(jù)圖可知,利用馬鈴薯塊莖來(lái)獲得新個(gè)體,這樣的繁殖方式屬于生殖。
(2)馬鈴薯能開花結(jié)果,表明它還可以進(jìn)行生殖。
(3)馬鈴薯新生塊莖中的有機(jī)物,來(lái)自葉片的作用,通過(guò)(選填“導(dǎo)管”或者“篩管”)運(yùn)輸?shù)綁K莖中貯存。
(4)馬鈴薯能解決溫飽,這是因?yàn)轳R鈴薯塊莖中的有機(jī)物與米、面等主食類似,含有大量的。這些有機(jī)物主要在人體消化道的內(nèi)被消化吸收,最終為人體生命活動(dòng)提供能量。

【答案】
(1)無(wú)性(營(yíng)養(yǎng))
(2)有性
(3)光合;篩管
(4)淀粉;小腸
【解析】解:(1)人們經(jīng)常將馬鈴薯的塊莖切成小塊來(lái)繁殖馬鈴薯,這種不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式叫做無(wú)性生殖。(2)馬鈴薯能開花結(jié)果,表明它還可以進(jìn)行有性生殖。(3)馬鈴薯中含有較多的有機(jī)物是由葉片的光合作用制造的,葉片光合作用制造的有機(jī)物,通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)綁K莖中貯存。(4)馬鈴薯能解決溫飽,這是因?yàn)轳R鈴薯塊莖中的有機(jī)物與米、面等主食類似,含有大量的淀粉。這些有機(jī)物主要在人體消化道的小腸內(nèi)被消化吸收,最終為人體生命活動(dòng)提供能量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(我們經(jīng)常食用的紫菜屬于藻類植物,其特征是( )
A.有進(jìn)行光合作用的器官
B.能通過(guò)產(chǎn)生種子繁殖后代
C.沒(méi)有根、莖、葉的分化
D.只有莖、葉的分化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】稻飛虱是水稻生產(chǎn)上的重要害蟲。某地自1991年開始,使用殺蟲劑吡蟲啉防治稻飛虱,效果非常好。隨著吡蟲啉的大量使用,2002年監(jiān)測(cè)到該地區(qū)稻飛虱對(duì)吡蟲啉具有低水平抗性,2005年達(dá)到極高水平抗性。下圖①~④表示在一段時(shí)間內(nèi)抗藥性不同的稻飛虱的數(shù)量變化。

(注: 表示抗藥性強(qiáng)的個(gè)體, 表示抗藥性弱的個(gè)體)
(1)隨著吡蟲啉的使用,對(duì)稻飛虱群體中抗藥性個(gè)體數(shù)量變化的排序最合理的是( )
A.
B.
C.
D.
(2)短短十多年的時(shí)間,稻飛虱群體的抗藥性水平從低向高進(jìn)化,主要原因是:
①稻飛虱具有很強(qiáng)的能力,能產(chǎn)生大量后代。
②未使用吡蟲啉之前,這些后代中就有抗藥性強(qiáng)的個(gè)體,也有抗藥性弱的個(gè)體,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上被稱為。
③當(dāng)噴灑吡蟲啉時(shí),抗藥性弱的稻飛虱逐漸被淘汰,抗藥性強(qiáng)的個(gè)體就容易生存下來(lái),并且繁殖后代,抗藥性強(qiáng)的個(gè)體將基因傳遞給了后代,這種現(xiàn)象稱為。經(jīng)過(guò)許多代后,群體的抗藥性水平越來(lái)越高。
(3)由此可見(jiàn),吡蟲啉在稻飛虱的進(jìn)化中起了作用,最終使稻飛虱表現(xiàn)出對(duì)該環(huán)境具有一定的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)人體細(xì)胞染色體敘述錯(cuò)誤的是( )
A.不論男女,體細(xì)胞中都含有23對(duì)染色體,其中有一對(duì)性染色體
B.男性生殖細(xì)胞中的染色體組成是22條+Y染色體
C.女性生殖細(xì)胞中的染色體組成是22條+X染色體
D.女性體細(xì)胞中的染色體組成是22對(duì)+XX染色體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在骨的脫鈣實(shí)驗(yàn)中,將一根較大的魚肋骨盛入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的鹽酸試管中

A. 5% B. 10% C. 15% D. 20%

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在葡萄酒釀制過(guò)程中需要的微生物主要是( )
A.青霉
B.醋酸菌
C.乳酸菌
D.酵母菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列被子植物的器官結(jié)構(gòu)圖中,標(biāo)注有誤的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】體檢時(shí),醫(yī)生常用小槌敲打膝蓋下部的韌帶,會(huì)使小腿前伸,被檢查的這種行為受哪部分控制( )

A.腦干 B.脊髓 C.小腦 D.大腦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖示中,圖甲內(nèi)、表示某同學(xué)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的三個(gè)操作步驟;圖乙為該同學(xué)在顯微鏡下觀察臨時(shí)裝片時(shí)看到的一個(gè)視野,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)圖甲中,步驟往載玻片上滴加的液體是 ,其目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)和結(jié)構(gòu)。

(2)圖甲中,步驟往載玻片上滴加的液體是 ,其目的是使細(xì)胞染色。

(3)圖像中、三個(gè)操作步驟,在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片中的正確排列順序應(yīng)該是 (填序號(hào))。

(4)圖乙中,出現(xiàn)a的原因是圖甲中的 (填序號(hào))步驟操作不當(dāng)引起的。

(5)圖乙中,b處于視野的右下方,現(xiàn)要把它移到視野的正中央,玻片標(biāo)本應(yīng)向 移動(dòng)。

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