鳥類的雛鳥按發(fā)育程度來看，有
早成鳥
早成鳥
和
晚成鳥
晚成鳥
之分．
分析：孵化出的雛鳥有早成鳥和晚成鳥之分．
解答：解：（1）早成鳥是指雛鳥孵出時(shí)即已充分發(fā)育，被有密絨羽，眼已經(jīng)睜開，腿腳有力，在絨羽干后，可隨親鳥覓食．
（2）晚成鳥是指出殼時(shí)雛鳥尚未發(fā)育充分，體表光滑或微具稀疏小絨，眼不能睜開，全依靠親鳥的喂養(yǎng)，待在巢內(nèi)發(fā)育后才能獨(dú)立生活．
故答案為：早成鳥；晚成鳥
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是鳥的發(fā)育程度，了解了早成鳥和晚成鳥的區(qū)別，此類題目就很容易回答了．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

填一填
（1）人們從一池塘中挖出一段藕，埋入另一池塘的泥層里，一段時(shí)間后，就能得到滿塘的新藕，這種繁殖方式屬于
營養(yǎng)生殖
營養(yǎng)生殖
．
（2）你吃過鮮美的水蜜桃嗎？一株成熟的桃樹要結(jié)出桃子，必須經(jīng)過開花、
傳粉受精
傳粉受精
、后，才能形成果實(shí)和
種子
種子
，這是一種
有性
有性
生殖方式．
（3）植物果實(shí)和種子的傳播方式有
依靠風(fēng)力
依靠風(fēng)力
、
水力
水力
、
動(dòng)物與人的活動(dòng)
動(dòng)物與人的活動(dòng)
和
自身的彈力
自身的彈力
等方式，這樣就擴(kuò)大了植物的生活范圍．
（4）生物的一生包括生長、
發(fā)育
發(fā)育
、
成熟
成熟
、衰老和
死亡
死亡
過程．
（5）鳥類的雛鳥按發(fā)育程度來看，有
早成鳥
早成鳥
和
晚成鳥
晚成鳥
之分．
（6）在人的正常體細(xì)胞中，控制性狀的基因一般是
成對(duì)
成對(duì)
存在的，根據(jù)基因控制的性狀的顯、隱性，基因又有
顯性基因
顯性基因
和
隱性基因
隱性基因
之分．
（7）男性正常體細(xì)胞內(nèi)的性染色體有
X
X
染色體和
Y
Y
染色體兩種．
（8）優(yōu)生優(yōu)育措施包括禁止
近親結(jié)婚
近親結(jié)婚
、提倡
遺傳咨詢
遺傳咨詢
和產(chǎn)前
診斷
診斷
等．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

鳥類的雛鳥按發(fā)育程度來看，有______和______之分．

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科目：初中生物 來源：《第5單元 生物的生殖、發(fā)育與遺傳》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

鳥類的雛鳥按發(fā)育程度來看，有______和______之分．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年云南省文山州廣南縣董堡中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：解答題

鳥類的雛鳥按發(fā)育程度來看，有______和______之分．

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同步練習(xí)冊(cè)答案