【題目】如圖所示，在適宜的溫度條件下，下列裝置中都放入干酵母（內(nèi)有活酵母菌），其中適于產(chǎn)生酒精的裝置是（ ）
A.
加入葡萄糖和水
B.
加入葡萄糖
C.
加入水
D.
加入葡萄糖和水并不斷地攪拌

【答案】A
【解析】解：A、該圖中反應(yīng)液中含有酵母菌、葡萄糖和水、且是無氧環(huán)境，酵母菌會通過無氧呼吸分解葡萄糖產(chǎn)生酒精，A正確；
B、該裝置中是加入葡萄糖、沒有加入水，不適合酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精，B錯誤；
C、該裝置中含有水，存在無氧條件，但是沒有葡萄糖作為反應(yīng)底物，不適合酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精，C錯誤；
D、加入葡萄糖和水，不斷攪拌，且廣口瓶敞開，氧氣進入發(fā)酵液中，酵母菌的無氧呼吸受抑制，不適合酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精，D錯誤．
故選：A．
酵母菌在有氧的條件下，分解葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳和水；在缺氧的條件下，分解葡萄糖，產(chǎn)生酒精和二氧化碳．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖回答：

（1）該圖表示_________________

（2）毛細(xì)血管經(jīng)過肺泡后血液含_________ 多，含______ 少。

（3）毛細(xì)血管壁和肺泡壁都由____________ 構(gòu)成，有利于_____________ 交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了彌補自然狀態(tài)下傳粉的不足，人們常常給植物進行人工輔助授粉，方法是先采集花粉，然后把花粉倒在雌蕊的（ ）

A．胚珠上 B．柱頭上 C．受精卵上 D．果實上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖的遺傳圖解中，雙眼皮基因用“A”表示，單眼皮基因用“a”表示，如果一對夫婦，父親的基因組成是“aa”，其性狀為單眼皮；母親的基因組成是“Aa”，其性狀為雙眼皮．請據(jù)圖回答．

（1）圖中精子①的基因組成為；卵細(xì)胞②的基因組成為 ．
（2）子女③的基因組成為 ， ③的性狀為（填“單眼皮”或“雙眼皮”）．
（3）子女④的基因組成為 ， ④的性狀為（填“單眼皮”或“雙眼皮”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟為人體的血液循環(huán)提供了（ ）

A．場所 B．動力 C．血液 D．原料

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，體驗[]_____對外力的承受能力，說明該結(jié)構(gòu)具有保護作用．

（2）圖中③是_____，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是_____．

（3）將來可能發(fā)育成雛雞的部位是[]_____．

（4）用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到卵殼表面有許許多多的_____，為了證實所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在，將該雞卵放在盛有45℃50℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現(xiàn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于性狀和基因的關(guān)系，描述正確的一項是 （　 ）

A. 基因控制性狀

B. 性狀控制著基因

C. 有些性狀不受基因控制

D. 基因和性狀都能遺傳下去

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命起源和進化的敘述，錯誤的是( )

A. 原始生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變而來的

B. 化石為研究生物進化提供了最直接的證據(jù)

C. 長頸鹿的長頸是由于長期自然選擇而形成的

D. 哺乳類是由古代鳥類經(jīng)過長期進化而來的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于遺傳現(xiàn)象的是 （ ）

A. 世界上沒有兩種相同的樹葉

B. 一母生九字，連母十個樣

C. 父母都是雙眼皮剩下單眼皮的女兒

D. 種瓜得瓜，種豆得豆

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同步練習(xí)冊答案